幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì)(精選24篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編為大家收集的幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 1
安全工作事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全,事關(guān)每一個(gè)家庭和社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng),來不得半點(diǎn)松懈和麻痹。我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護(hù)幼兒的.生命和健康放在工作的首位。為了進(jìn)一步確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對(duì)幼兒身體健康造成的危害,我園于20xx年8月29日開展了消防安全主題活動(dòng)。
29日下午4:00消防大隊(duì)的消防員陳林斌叔叔走進(jìn)幼兒園給我們講解了消防知識(shí),并且還列舉了全國(guó)重特大火災(zāi)案例,使我們對(duì)防火意識(shí)有了更高的認(rèn)識(shí)。同時(shí)陳教官還給我們培訓(xùn)使用滅火器進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練和示范,如何正確使用滅火器、滅火毯進(jìn)行滅火。通過理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),我們了解到滅火的四種基本方法:隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 2
安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一,是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,這個(gè)月是消防安全月,為提高寶寶們的'防火意識(shí),做到防患于未然,積極行動(dòng),老師們給寶寶們進(jìn)行了消防安全知識(shí)的教育活動(dòng)。
消防安全教育每年都要進(jìn)行,這讓寶寶以及家長(zhǎng)們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽,老師生動(dòng)的講解增長(zhǎng)了寶寶們的消防安全知識(shí),不僅提高了自身保護(hù)能力,而且對(duì)珍惜生命的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)!老師們?cè)敿?xì)介紹了怎樣防火,滅火怎樣報(bào)警和逃生,還有平時(shí)怎樣進(jìn)行消防安全檢查等等,比如:離開家前應(yīng)斷電,檢查角落有無遺留火種,逃生時(shí)在煙霧濃重時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,盡量身體貼地彎腰前行……
總之在和老師的互動(dòng)中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護(hù)方式和逃生、自救的本領(lǐng)。
通過消防安全教育活動(dòng),讓寶寶及家長(zhǎng)們都增強(qiáng)了安全的意識(shí),在此我們家長(zhǎng)衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境,有力地保證了寶寶們?cè)谟變簣@的生命安全。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 3
11月9日是我國(guó)第xx個(gè)“119消防宣傳日”,為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生的消防安全教育,切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)及自防自救能力,奎山中心幼兒園開展了以消防安全為主題的系列教育活動(dòng)。
一、全園進(jìn)行了一次消防安全大檢查,對(duì)幼兒園消防重點(diǎn)部位以及滅火器進(jìn)行了排查。做到防患于未然。
二、開展了119消防日國(guó)旗下講話
11月4日,孟老師圍繞“火中正確逃生方法”展開了生動(dòng)簡(jiǎn)潔的講解。通過靜心聆聽,小朋友們學(xué)到很多防火自救知識(shí)。
三、舉行了消防安全知識(shí)講座和疏散演練。11月8日上午,我園邀請(qǐng)了景區(qū)分局珠山派出所夏陽副所長(zhǎng)、李娜警官、王警官、陳警官和葛警官等來園進(jìn)行了消防安全指導(dǎo),開展了“消防安全知識(shí)講座和“消防安全疏散演練”活動(dòng)。上午9點(diǎn)30分,在警官們的協(xié)助下進(jìn)行了消防逃生安全疏散演練,整個(gè)逃生演練過程快而有序,200余名師生按著規(guī)定的路線僅用1分鐘時(shí)間就撤離到操場(chǎng)。演練結(jié)束后,王警官現(xiàn)場(chǎng)向師生們講解了火災(zāi)自救常識(shí)、如何正確使用消防器材。老師們?cè)诰俚腵指導(dǎo)下進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)滅火的示范。此外,警官還和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們進(jìn)行了消防知識(shí)問答的互動(dòng)。
此次系列活動(dòng),大大增強(qiáng)了師生“防患于未然”的安全意識(shí)和消防自救能力,對(duì)做好幼兒園安全工作,促進(jìn)校園平安發(fā)展起了良好的推動(dòng)作用。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 4
通過這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅,過了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓;馂(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識(shí)。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的。安全意識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的'安全意識(shí),可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!
千萬別忘了消防電話119!
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 5
幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn),提高全體教職工的安全意識(shí),是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ),幼兒園的安全管理、事關(guān)每個(gè)孩子的和生命。所以我們不能掉以輕心,時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對(duì)待。本周對(duì)教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn),在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的.重大,有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念為此我們積極采取各種安全,把安全工作納入班級(jí)會(huì)議日程。同時(shí),我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高認(rèn)識(shí),更新觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒提供安全的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男小朋友居多,女小朋友較少,F(xiàn)在都市孩子生活貧乏、自我保護(hù)能力有限,缺乏防范的基本意識(shí)。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié),且是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期,孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。
根據(jù)以上情況我班級(jí)教師安全教育希望能做到無處不在,每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:
一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。
1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)入園,如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí),必須讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時(shí),不得離開教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,教師要及時(shí)尋找,加強(qiáng)管理。
2、午飯時(shí)注意,預(yù)防幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
4、把好幼兒離園關(guān),一定要看卡放人,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、戶外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,及時(shí)排除不安全因素。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 6
為了提高全體教職工的消防意識(shí),認(rèn)識(shí)消防安全工作的重要性,學(xué)會(huì)自救互救,做到臨危不亂,我園于20xx年2月26日上午特邀成都市利民消防宣傳中心的李教官,對(duì)全體教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防疏散演練。
大家積極認(rèn)真參與學(xué)習(xí)安全預(yù)防的知識(shí)及突發(fā)情況處置技能,踴躍地回答教官提問!鞍踩珶o小事”,只有大家意識(shí)到“防”比“消”更加重要,學(xué)會(huì)應(yīng)急處置技能的同時(shí),更加需要注意日常安全隱患排查,才能形成的良好消防意識(shí)。我們需要在日常的工作中做到,小小的隱患都不放過,將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
教官用消防視頻生動(dòng)、系統(tǒng)的講述了消防“四個(gè)能力”開展實(shí)施的應(yīng)急處置流程,讓大家清楚當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何相互配合有序疏散自救。
消防安全的.方針就是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。只有我們做好平時(shí)的隱患排查,消防設(shè)施設(shè)備處于正常狀態(tài),學(xué)會(huì)消防器材的使用方法,消防安全才會(huì)落到實(shí)處。圖片
在模擬煙霧的房間,教師們真實(shí)的體驗(yàn)到煙霧環(huán)境下,需要帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎腰扶墻走進(jìn)行疏散逃生。
教官還指導(dǎo)了老師們對(duì)于滅火器的正確使用,每個(gè)老師也進(jìn)行了實(shí)際操作演練。
最后李教官、園長(zhǎng)媽媽還帶著全體教職工對(duì)園區(qū)內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了排查。圖片
通過這次的消防安全知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了我園教職工的防范意識(shí)和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識(shí),也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 7
20xx年xx月xx日,兩天參加了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)
為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。
12日,由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運(yùn)用小的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的`制定及實(shí)施,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的理解,制定時(shí)也有了方向。
13日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練,消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時(shí)急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來,真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。
此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間,學(xué)員們受益匪淺。
1、安全無小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細(xì)、做到位。
2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來,并通過他們將向更多的人傳授。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 8
20xx年5月12—13日,兩天參加了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。
12日,由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的'理解,制定時(shí)也有了方向。
13日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練,消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時(shí)急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來,真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。
此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間,學(xué)員們受益匪淺。
1、安全……無小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細(xì)、做到位。
2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來,并通過他們將安全知識(shí)向更多的人傳授。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 9
通過本次安全法制培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識(shí),對(duì)幼兒園安全工作的開展有了更的認(rèn)識(shí),針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我認(rèn)真聽課和做筆記,通過整個(gè)培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟幼兒園安全對(duì)整個(gè)社會(huì),對(duì)學(xué)校教育的重要意義。自身對(duì)幼兒園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。幼兒園安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是幼兒園的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對(duì)幼兒的有效的安全教育。
作為一個(gè)幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會(huì),不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感,因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng),所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。
其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。
最后,要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到,不要忽視對(duì)孩子的安全教育,因?yàn)閷?duì)幼兒再多的.保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等,教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
安全教育工作一直是幼兒園工作的重中之重,平安穩(wěn)定、和諧文明的幼兒園環(huán)境是幼兒園順利開展各項(xiàng)工作的前提條件。我園歷來重視安全教育工作,通過圍繞“增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造幼兒園安全環(huán)境”之主題,以“五步曲”的形式有序的開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。安全教育月安排如下:
第一步:安全排查,形成制度
我園安全小組每周、門衛(wèi)每天進(jìn)行安全巡查。主要針對(duì)園門窗、圍墻、活動(dòng)室、戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等可能存在的問題認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。
第二步:親子合作,制作海報(bào)
通過給家長(zhǎng)發(fā)放《安全教育致家長(zhǎng)的一封信》,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起收集安全資料,一起制作海報(bào),一起布置各種安全主題展板(有交通安全、防震抗災(zāi)、防火等不同主題的展板)。
第三步:交警阿姨,現(xiàn)身說教
我園與板橋鎮(zhèn)交警隊(duì)聯(lián)系,邀請(qǐng)了兩位交警叔叔給全體師生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。交警現(xiàn)場(chǎng)演示和講解了各種交通指令,還讓孩子和老師一起來學(xué)一學(xué)簡(jiǎn)單的指揮動(dòng)作。
第四步:師幼逃生,消防演練
我們先組織孩子們觀看了有關(guān)地震和防火的錄像片,因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)積累,所以在演練過程中孩子做到了有條不紊,急而不亂,整個(gè)活動(dòng)只用了不到兩分鐘的時(shí)間,就被疏散到安全地帶。
第五步:知識(shí)競(jìng)答,人人參與
舉行了一次別開生面的知識(shí)競(jìng)答比賽;顒(dòng)中,孩子們積極參與、踴躍搶答,看似復(fù)雜的題目,也能被他們說得頭頭是道。
通過安全教育月系列活動(dòng)的開展,不僅增強(qiáng)了幼兒安全防范和自我保護(hù)意識(shí),也讓老師和家長(zhǎng)對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。就讓我們把平安的種子撒播進(jìn)幼兒的心田,讓他們?cè)谝粋(gè)安全、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長(zhǎng)。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 10
繼上一次的地震演習(xí)之后,在119消防日來臨之際,為了讓孩子們初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法以及培養(yǎng)幼兒基本的防火意識(shí)與能力,我們年級(jí)組又開展了消防演習(xí)活動(dòng)。
因?yàn)橹坝羞^防震演習(xí)的經(jīng)驗(yàn),在這次的活動(dòng)前我也給孩子們準(zhǔn)備了一些防火、救火的小知識(shí),豐富孩子們的經(jīng)驗(yàn)。由于這次還請(qǐng)來了消防員叔叔來和孩子們面對(duì)面,孩子們學(xué)到的東西更多了,在和消防員叔叔互動(dòng)的過程中,孩子們也學(xué)到了很多消防的知識(shí)。不過在面對(duì)面的過程中,也讓我體會(huì)到了我們的孩子的安全意識(shí)還是很薄弱的。像在模擬打電話的環(huán)節(jié),很多孩子都還說不清楚自己家里的家庭地址和電話號(hào)碼,這樣的話,當(dāng)真的面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,消防員叔叔也很難幫助到孩子們。還有像演習(xí)前,我們讓孩子們帶好濕的毛巾用來捂住鼻子,可是有的孩子在快要跑出教室的時(shí)候才想起來自己的毛巾沒有拿。這些都讓我感到深深的擔(dān)憂,如果是真的遇到了火災(zāi),孩子們能不能學(xué)會(huì)自我保護(hù)?能不能安然逃脫?我想不管是老師還是家長(zhǎng),都要重視起孩子們的安全教育,這樣才能把危險(xiǎn)降到最低。
當(dāng)警報(bào)聲響起,孩子們?cè)趲煾岛臀业膸ьI(lǐng)下用濕毛巾捂著鼻子有序的跑出了教室。也許是因?yàn)楹⒆觽冇辛松弦淮畏勒鹧萘?xí)的經(jīng)驗(yàn),這一次他們沒有了緊張感,能更從容鎮(zhèn)定的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。為了達(dá)到演習(xí)的逼真效果,阿剛師傅還在大鐵鍋中放入了舊報(bào)紙,燃起了熊熊烈火。孩子們?cè)陉囮嚨臐鉄熤幸哺媲械母惺艿搅嘶馂?zāi)的情境。另外,為了讓孩子們近距離接觸到滅火的場(chǎng)景,懂得一些滅火的`常識(shí),我和徐老師還拿起了滅火器滅起火來。這也是我第一次拿起滅火器來滅火,拿著沉甸甸的滅火器,面對(duì)著不斷燃燒的火焰,我的心里自然是有些緊張的。怕自己因?yàn)闆]有瞄準(zhǔn)好角度而噴錯(cuò)了位置。好在,最后大火還是很快熄滅了。這也讓我有了意外的收獲,學(xué)到了使用滅火器的方法和要領(lǐng),這些對(duì)于自救和救人都是有極大的幫助的。
在孩子們的一片歡呼聲中,消防演習(xí)結(jié)束了。雖然有人會(huì)認(rèn)為演習(xí)都是假的,真實(shí)的情況肯定不會(huì)都像我們預(yù)料的一樣。但是所謂防范于未然,通過這樣的活動(dòng),最重要的是讓孩子們懂得在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候要冷靜鎮(zhèn)定,不要慌張。相信或多或少也讓孩子們學(xué)到了一些自我保護(hù)的本領(lǐng)。演習(xí)的意義就在于讓孩子能了解在真正遇到火災(zāi)的時(shí)候該怎么做。只要有了安全防范的意識(shí),相信孩子們不管遇到什么危險(xiǎn),都能安全的度過。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 11
10月13日,我園老師參加了一次專業(yè)的消防培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性。參加這次培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、認(rèn)清消防安全的重要性。火災(zāi)是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的一種災(zāi)難。火災(zāi)直接關(guān)系到人民的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,所以我們要時(shí)刻警惕消防安全隱患,必須做到位,做徹底!鞍踩褪切б妗、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí);馂(zāi)無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi),生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的`時(shí)間里,我們應(yīng)采取一些自救措施,利用一些物體和地形讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫的機(jī)會(huì)。在平時(shí)。我們要多學(xué)習(xí)和掌握一些消防基本常識(shí)。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境”。當(dāng)面對(duì)突然發(fā)生的火災(zāi)時(shí),一定要保持冷靜,認(rèn)真客觀地對(duì)待面前所發(fā)生的一切,采取正確的救人或自救的方法。
通過這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了一些基本的消防知識(shí),了解了在日常生活中所會(huì)遇到的一些火災(zāi)突發(fā)情況,并掌握了一些救火方法和自救逃生的方法;而且也學(xué)會(huì)了一些消防器材的使用,對(duì)于火災(zāi),更一步地認(rèn)識(shí)到了它的危害性。我受益匪淺。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 12
為了加強(qiáng)全體教職工了解消防安全工作的重要性和提高消防意識(shí),學(xué)會(huì)自救和互救,做到臨危不亂,為今后的消防安全管理奠定基礎(chǔ),我園于20xx年9月3日下午對(duì)全體教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
大家及時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)教官的提問發(fā)言踴躍積極,大家在聽講時(shí)專心致志,進(jìn)一步說明了消防安全意識(shí)已在大家心目中建立了基礎(chǔ)。安全無小事,只有大家意識(shí)到消防安全的重要性,才能形成齊抓共管的良好氛圍。在日常的工作中做到,小小的隱患不放過,才會(huì)將隱患預(yù)防在萌芽狀態(tài)。
教官在培訓(xùn)消防“四個(gè)能力”時(shí)用消防視頻教材生動(dòng)、系統(tǒng)的講述了消防“四個(gè)能力”開展實(shí)施的情形,進(jìn)一步在大家的腦海中形成了具體如何開展消防工作的情形。消防安全意識(shí)進(jìn)一步得到了提高,消防安全的`方針就是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。只有我們做好平時(shí)的隱患排查,消防設(shè)施設(shè)備處于正常狀態(tài),消防安全才會(huì)落到實(shí)處;馂(zāi)才會(huì)得到有效的預(yù)防。
通過這次的消防安全知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了我園教職工的防范意識(shí)和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識(shí),也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 13
20xx年4月15日下午6點(diǎn)半,我園邀請(qǐng)了XX政安消防知識(shí)宣傳中心的葛磊教官給全體教職工講授消防安全知識(shí)講座。葛教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。葛教官的課,增強(qiáng)了我們的消防安全意識(shí),提高了我們的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我們學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生材產(chǎn)安全:
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的.首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與教學(xué)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到園內(nèi)宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
五、思想意識(shí)要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織消防演練,提升對(duì)事故的防范能力。
總之,通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我們對(duì)消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),牢牢記住了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 14
紅河鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)幼兒園開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié) 根據(jù)紅河鎮(zhèn)教管辦轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)全縣消防安全大培訓(xùn)工作方案的通知,根據(jù)通知要求,我園認(rèn)真開展以消防知識(shí)教育、觀看火災(zāi)警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)和預(yù)防、應(yīng)對(duì)火災(zāi)能力,減少火災(zāi)事故發(fā)生,保障廣大師生的財(cái)產(chǎn)生命安全。紅河鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20xx年12月30日上午,在幼兒園安全工作負(fù)責(zé)人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片。
觀看過程中一幕幕觸目驚心的`交通、火災(zāi)事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時(shí),也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進(jìn)行了分享交流。大家紛紛表示,安全要從身邊做起,從自己做起,從每個(gè)小事做起。不僅自己要把學(xué)到的安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,并且還要讓孩子、家長(zhǎng)和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓,幸福千萬家。
孩子們觀看安全教育警示片
孩子們觀看火災(zāi)警示片
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,我園進(jìn)行了疏散逃生演練。演練時(shí)應(yīng)急鈴聲一響,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,幼兒演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,成園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
緊急疏散演練
防火演練
通過各種安全培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的消防安全素質(zhì)和預(yù)防、應(yīng)對(duì)火災(zāi)能力,減少火災(zāi)事故發(fā)生,保障廣大師生的財(cái)產(chǎn)生命安全。孩子們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的效果。真正做到與安全同行。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 15
為了進(jìn)一步提高全體教職工的消防安全意識(shí),全面提高幼兒園全體人員的消防意識(shí)、防范能力、火場(chǎng)自救和逃生能力,近日,xx幼兒園開展了全園消防安全演習(xí)等一系列宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)前,全園緊密圍繞消防安全主題利用家園櫥窗、消防應(yīng)急演練活動(dòng)、安全教育微信平臺(tái)、班級(jí)安全教育活動(dòng)等形式開展消防安全教育宣傳。各班教師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)安全教育示范課,并觀看xx省消防安全視頻,使孩子們初步了解火災(zāi)的危害,豐富消防安全知識(shí)。演練活動(dòng)以警報(bào)鈴聲作為發(fā)現(xiàn)“火情”的信號(hào),各班立即組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,迅速、有序地撤離教學(xué)樓,到達(dá)“安全區(qū)域”。整個(gè)疏散過程做到快速、安全、有序,取得較好的效果;演練結(jié)束后,教職工們紛紛來到指定地點(diǎn)進(jìn)行“如何使用消防栓,撲滅初起火災(zāi)”的.演練,通過實(shí)地觀看演示、親自動(dòng)手操作,掌握使用泡沫滅火器滅火的技巧和方法;最后,全園上下組織家長(zhǎng)上網(wǎng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)并完成知識(shí)答題問卷。
此次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng),使全園師幼及家長(zhǎng)消防安全意識(shí)得到了顯著的提高,也使教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 16
20xx年5月12-13日,兩天參與了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)展了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。
12日,由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、聞名青少年安全教育專家王大偉教師做專題講座。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全大事,運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及削減公共安全大事的發(fā)生。下午,王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施方法,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的'理解,制定時(shí)也有了方向。
13日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)展了防火、防震演練,消防隊(duì)員具體的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時(shí)急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參加到活動(dòng)中來,真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危急性。
此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間,學(xué)員們受益匪淺。
1、安全……無小事,學(xué)校安全大事,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必需做細(xì)、做到位。
2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)校的突發(fā)大事預(yù)案,必需結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參加到安全實(shí)踐中來,并通過他們將安全學(xué)問向更多的人傳授。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 17
為了切實(shí)推動(dòng)幼兒園消防學(xué)問宣傳活動(dòng),增加幼兒消防安全意識(shí),確保校園消防安全,近期,xx幼兒園開展“119消防學(xué)問專題教育”活動(dòng)。
活動(dòng)中,全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片,該視頻以動(dòng)畫的形式、好玩的故事設(shè)計(jì),具體向大家講解了“什么是火?如何自救?如何報(bào)警?……”的問題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看完畢后,該園負(fù)責(zé)人要求:各教師要結(jié)合此次消防安全宣傳活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)展消防學(xué)問再教育,牢記消防要領(lǐng),在幼兒園集中開展一次校園火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng),進(jìn)一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長(zhǎng)群,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問,并完成相關(guān)的問卷調(diào)查,進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)習(xí)成效,彌補(bǔ)家庭消防的'短板。
此次消防安全宣傳教育活動(dòng),通過學(xué)校、家庭雙向教育的方式,切實(shí)增加了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的根本自救方法和報(bào)警常識(shí),同時(shí),也擴(kuò)大了消防安全的關(guān)注群體,普及了家庭消防學(xué)問,為營(yíng)造平安社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 18
為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園消防知識(shí)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí),確保校園消防安全,近期,xx幼兒園開展“119消防知識(shí)專題教育”活動(dòng)。
活動(dòng)中,全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片,該視頻以動(dòng)畫的形式、有趣的故事設(shè)計(jì),詳細(xì)向大家講解了“什么是火如何自救如何報(bào)警……”的問題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結(jié)束后,該園負(fù)責(zé)人要求:各教師要結(jié)合此次消防安全宣傳活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)再教育,牢記消防要領(lǐng),在幼兒園集中開展一次校園火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng),進(jìn)一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長(zhǎng)群,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),并完成相關(guān)的問卷調(diào)查,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成效,彌補(bǔ)家庭消防的短板。
此次消防安全宣傳教育活動(dòng),通過學(xué)校、家庭雙向教育的方式,切實(shí)增強(qiáng)了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的基本自救方法和報(bào)警常識(shí),同時(shí),也擴(kuò)大了消防安全的關(guān)注群體,普及了家庭消防知識(shí),為營(yíng)造平安社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
1、11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi):
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí),加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分,隨著警報(bào)的`響起,我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),他們做得井然有序,防止了事故的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全自救的知識(shí)技能。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 19
安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全學(xué)問,深入吸取近年來國(guó)內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn),20xx年xx月6日下午,xx區(qū)xx中心幼兒園在安保主任劉x教師的.帶著下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實(shí)施方法》。
這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有:消防工作根本原則、消防責(zé)任制、消防根本學(xué)問,包括公共營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預(yù)防措施;常見火災(zāi)的案例分析、緣由特點(diǎn)和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃命技巧;常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法;仔細(xì)具體地向教師介紹了生活安全、消防安全學(xué)問,并重點(diǎn)介紹了突發(fā)狀況下,教職工愛護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對(duì)策。
此次安全教育講座,豐富了教師的安全學(xué)問,強(qiáng)化了教職工的安全防范意識(shí),讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將連續(xù)開展形式多樣的安全教育活動(dòng),讓安全伴隨著孩子們安康健壯地成長(zhǎng)。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 20
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高園內(nèi)教師消防安全意識(shí),普及消防安全知識(shí)。20xx年8月25日下午,我園特邀請(qǐng)消防知識(shí)科教站周教官,對(duì)園內(nèi)教職員工進(jìn)行《防火防災(zāi)逃生自救》消防安全知識(shí)的培訓(xùn),且收到良好效果。
本次培訓(xùn)內(nèi)容主要對(duì)全體教師從如何報(bào)警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解,并用一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例向老師們介紹了發(fā)生火災(zāi)的原因、存在火災(zāi)的隱患,及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救、逃生。不斷地告誡我們要防火防災(zāi),珍愛生命。學(xué)習(xí)中老師們掌握了如何正確使用各種滅火器材、初起火災(zāi)撲救措施和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的方法等等。使大家充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)事故的危害性、毀滅性,特別意識(shí)到單位及家庭消防安全的重要性。
消防安全可以說是園安全工作的重中之重,幼兒園始終堅(jiān)持消防安全管理責(zé)任制度,明確消防安全管理人,落實(shí)防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施,將消防安全責(zé)任落實(shí)到人。
此次培訓(xùn)的時(shí)間很短但消防知識(shí)很多,讓老師們了解了火災(zāi)的危害性和殘酷性;學(xué)習(xí)了預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的各種知識(shí);認(rèn)識(shí)了家庭生活必備的多種消防器材。激發(fā)了全體員工的.學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高了全體員工的安全意識(shí)和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為幼兒園的安全工作提供了堅(jiān)實(shí)可靠地保障。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 21
在進(jìn)入幼兒園的第一天,我意識(shí)到消防安全是我必須關(guān)注的重要問題。因此,當(dāng)老師通知我們即將進(jìn)行消防培訓(xùn)時(shí),我感到非常興奮和期待。我希望通過這次培訓(xùn)可以學(xué)到一些實(shí)用的消防知識(shí),提高自己的安全意識(shí),并能在遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己和其他人。
消防培訓(xùn)開始后,我們首先學(xué)習(xí)了火災(zāi)的原因和預(yù)防措施。通過觀看實(shí)際火災(zāi)案例和災(zāi)難后的照片,我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性和可怕性。我了解到很多火災(zāi)都是由于未及時(shí)發(fā)現(xiàn)火源或者應(yīng)對(duì)不當(dāng)而造成的。因此,我學(xué)到了定期清理室內(nèi)雜物、勿亂丟煙蒂、及時(shí)關(guān)閉電器等預(yù)防火災(zāi)的方法。此外,我們還學(xué)習(xí)了火災(zāi)逃生的基本原則和技巧,如遇到火災(zāi)時(shí),我們要盡量躲避煙霧和火勢(shì),通過窗戶等通道逃生,并在安全地方及時(shí)報(bào)警。通過學(xué)習(xí),我對(duì)火災(zāi)預(yù)防和逃生有了更加全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我們還進(jìn)行了一系列有趣的模擬實(shí)踐活動(dòng)。我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器,并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我們親身體驗(yàn)了使用滅火器的'正確方法和注意事項(xiàng)。同時(shí),老師還組織了滅火器比賽,讓我們?cè)趯?shí)踐中競(jìng)爭(zhēng),并提高了操作的熟練度。這些實(shí)際操作讓我更加自信和有能力應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件,提高了我對(duì)消防知識(shí)的信心和實(shí)踐能力。
在消防培訓(xùn)中,我不僅與老師一起學(xué)習(xí),還與同學(xué)們一起進(jìn)行實(shí)踐和合作。我們?cè)谀M火災(zāi)逃生中互相協(xié)作,共同制定逃生計(jì)劃并分工合作。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,也意識(shí)到只有集體的努力和團(tuán)隊(duì)的合作才能提高逃生的成功率。通過與同學(xué)的交流和討論,我不僅學(xué)到了更多的消防知識(shí),還結(jié)交了更多的朋友。
通過這次消防培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性和預(yù)防的重要性。我決心回家后,將培訓(xùn)中學(xué)到的消防知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際生活中。我將定期檢查家中電器使用是否安全、教育家人正確使用滅火器、保持房間整潔、及時(shí)排除火災(zāi)隱患等。同時(shí),我還將把所學(xué)的消防知識(shí)和技能傳授給同學(xué)和朋友,幫助更多人提高火災(zāi)意識(shí)和安全素養(yǎng)。
通過這次進(jìn)幼兒園的消防培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí),還提高了自己的安全意識(shí)和逃生技能。培訓(xùn)中的互動(dòng)實(shí)踐和合作讓我更加自信和有能力面對(duì)火災(zāi)事件。我將始終記住“安全第一”的原則,將所學(xué)的知識(shí)和技能用于實(shí)踐,為自己和他人的生命安全做出貢獻(xiàn)。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 22
近日,我所任教的幼兒園開展了一次消防安全教育活動(dòng),孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中扮演了消防員的角色,對(duì)消防安全有了更加深入的了解。在這次活動(dòng)中,我得到了很多的啟示和收獲,并深刻感受到了教育工作的責(zé)任和重要性。
一、活動(dòng)的開展
在活動(dòng)開始前,我們?yōu)楹⒆觽冞M(jìn)行了演示和講解,讓孩子們知道了火災(zāi)的危害和防范措施。之后,我們邀請(qǐng)消防員來給孩子們講授消防安全知識(shí)和消防器材的使用。在課堂上,消防員們深入淺出地講解了這些知識(shí),并讓孩子們實(shí)地操作消防器材,讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)
到了消防員的職責(zé)和使命。
二、孩子們的表現(xiàn)
在這次活動(dòng)中,孩子們的表現(xiàn)讓我十分驚喜。孩子們模擬了火場(chǎng)救援的場(chǎng)景,他們?cè)谔摌?gòu)的火場(chǎng)中,互相合作,排除困難,完成了一系列的任務(wù)。在活動(dòng)中,孩子們充滿了自信和勇氣,他們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與,無論在理論還是實(shí)踐中,都表現(xiàn)出了非常出色的水平。他們的表現(xiàn)讓我感受到了教育的成功和成果,也讓我更加堅(jiān)定了投身教育事業(yè)的決心。
三、教育的'意義
通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園的教育不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)問,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的生活技能和自我保護(hù)能力。安全教育是我們的首要任務(wù),只有讓孩子們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能做好其他的事情。我們要讓孩子們認(rèn)識(shí)到自己的安全意識(shí)和責(zé)任心,并營(yíng)造一個(gè)健康快樂的教育環(huán)境。
四、發(fā)展孩子的德智體美勞全面素質(zhì)
孩子們從小就應(yīng)該具備社會(huì)責(zé)任感,應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力和救助他人的勇氣。消防安全教育是全面的教育,不僅教育了孩子們的知識(shí),更教育了他們的品格和情操。我們應(yīng)該通過多種方式,引導(dǎo)孩子們發(fā)展德、智、體、美、勞五個(gè)方面的素質(zhì),培養(yǎng)孩子們具有獨(dú)立思考、自我管理、自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)的全面能力。
五、結(jié)語
這次消防員活動(dòng)的順利開展,是孩子們和教育者共同努力的成果。孩子們通過這次活動(dòng)學(xué)到了許多知識(shí),提高了自我保護(hù)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們用活動(dòng)鍛煉孩子們身心,開發(fā)他們的潛能,讓我們更有信心,更加有力地踏上教育之路。我相信,在這樣多姿多彩的教育活動(dòng)中,孩子們將會(huì)更加健康、快樂,更積極地面對(duì)未來的生活。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 23
20XX年10月27日下午,龍灣十幼邀請(qǐng)了消防大隊(duì)劉新新教官給全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。
劉教官講解防火的重要性及一些理論知識(shí),結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)解說。并按照事故處理“四不放過原則”,對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。不僅增強(qiáng)了教職工的消防安全意識(shí),提高了火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓大家學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的.管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟用。
三、思想意識(shí)要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。定期組織消防演練,提升對(duì)事故的防范能力。
總之,消防安全事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展和廣大職工的生命安全,只有樹立全體職工的消防安全意識(shí),提高各種消防設(shè)施的使用技能才能有效防止和減少火災(zāi)帶來的危害和損失。
幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(huì) 24
在當(dāng)代社會(huì)中,保障人們的生命安全至關(guān)重要。幼兒作為未成年人,更需要有正確的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。為了提高幼兒的自救和逃生能力,我校特別組織了進(jìn)幼兒園消防培訓(xùn)活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在為幼兒開展消防知識(shí)學(xué)習(xí)和逃生演練,讓他們掌握基本的消防知識(shí),提高自救和安全意識(shí)。
這次進(jìn)幼兒園消防培訓(xùn)包括了消防常識(shí)教育、滅火器使用講解、逃生演練等多個(gè)環(huán)節(jié)。在消防常識(shí)教育中,我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)的起因、消防安全意識(shí)以及正確的報(bào)警方法等。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我們逐漸增強(qiáng)了自己對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)和預(yù)防能力。滅火器使用講解環(huán)節(jié)使我們清楚了使用滅火器的正確姿勢(shì)和方法,提高了自己應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)的處理能力。逃生演練是這次活動(dòng)的亮點(diǎn),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了防火逃生訓(xùn)練,包括安全的逃生路線選擇、如何冷靜應(yīng)對(duì)、快速疏散等。通過反復(fù)訓(xùn)練,我們不僅增強(qiáng)了自救能力,還掌握了逃生技巧。
通過這次消防培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全對(duì)于我們生命的重要性。在平時(shí)生活中,我們需要保持警惕,養(yǎng)成良好的`消防安全意識(shí)。只有提高自身的防范意識(shí),我們才能更好地保護(hù)自己和他人的安全。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器、急救手勢(shì)等一些基本的消防技能,這將在真正的火災(zāi)事件中發(fā)揮重要作用。
我對(duì)幼兒園組織這次消防培訓(xùn)活動(dòng)表示敬佩和感激。通過這次培訓(xùn),我們不僅學(xué)習(xí)到了重要的消防知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和緊急情況應(yīng)對(duì)的能力。幼兒園的老師們花費(fèi)了大量的心血和時(shí)間來確保我們的消防培訓(xùn)順利進(jìn)行,他們的辛勤付出讓我們受益匪淺。我衷心感謝幼兒園為我們的生命安全而做出的努力。
通過這次進(jìn)幼兒園消防培訓(xùn)活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多關(guān)于消防安全的知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了自己的安全意識(shí)和逃生能力。作為一名幼兒,我們要時(shí)刻保持警惕,牢記消防知識(shí),從小樹立起安全第一的觀念。只有通過日常的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們才能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己和他人的生命安全。我相信,這次消防培訓(xùn)將在未來的日子里發(fā)揮重要的作用,讓我們的生活更加安全、健康。
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