幼兒園衛(wèi)生保健知識培訓心得體會4篇
我們有一些啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的幼兒園衛(wèi)生保健知識培訓心得體會,希望對大家有所幫助。
幼兒園衛(wèi)生保健知識培訓心得體會1
每一次的學習,都是有收獲的。前些時候,在業(yè)務園長的帶領下,我們學習了有關幼兒園主題活動的文章,通過對文章的學習,使我更進一步了解和掌握了新課標的發(fā)展方向和目標,以及反思了以往工作中的不足,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。經(jīng)過參加此次活動我有以下感受:
一、活動中應尊重每一幼兒個性,注重為幼兒創(chuàng)設自主寬松的學習環(huán)境。在設計活動的時候,往往我考慮到的只是“我該如何較”,而忽視了“幼兒如何去學”的問題。其實作為教師,引導作用是要充分發(fā)揮的,但引導的同時主要是為了幼兒,通過這種引導讓幼兒學會自己去學習,去探索,讓我們的主題活動具有自主性,開放性,生成性和綜合性。
二、主題探究活動,更大程度的滿足了幼兒的學習興趣,豐富他們生活經(jīng)驗的需求。我們的活動應重視幼兒的發(fā)展,貼進幼兒的生活。我們應在幼兒不斷提出的各種問題中,由問題生成我們的主題教學。讓幼兒更好的去探究與學習。從孩子自身本有的'不知到后來教師建立孩子的能力。在教學各方面的,我們隨時破預設活動內(nèi)容束縛,生成新的內(nèi)容,提高幼兒學習的興趣,這點上是其他的課程無法以擬的。
三、環(huán)境的布置應是孩子的作品。就像孩子的美術作品,我們應該盡量讓他們自己用自己已有的經(jīng)驗來分享,老師在旁起輔助幫他們記錄。然后去展示,放在孩子的成長檔案。我們應該一改傳統(tǒng)的模式,讓孩子從聽從指示轉(zhuǎn)換成孩子自由選擇。主題探究活動,重在幼兒交流與合作,在活動的“完成”過程中,幼兒的學習處于交流,合作的狀態(tài)中去進行,這無疑促進了幼兒的溝通能力,交往能力,合作能力的培養(yǎng)。
幼兒園衛(wèi)生保健知識培訓心得體會2
作為一名在基層幼兒園擔任兼職保健員的幼兒教師,知曉幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。因此在平時的衛(wèi)生保健工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地做好本職工作,不敢半點馬虎。但由于是非科班出身,在平時的保健工作中,總覺得缺少了專業(yè)知識的指導。
3月22日—23日,xx市教育局、xx市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“xx市托幼機構兒童衛(wèi)生保健知識培訓班”在青陽中心幼兒園開班,我很榮幸能參加這次的培訓。培訓中,x省婦幼保健院歐萍、x市婦幼保健院xx如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查,感覺統(tǒng)合測查及訓練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“托幼機構常見傳染病及手足口病防治”等知識。
專家們把自身平時積累的經(jīng)驗講授給我們聽,我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預防處置、兒童常見傳染病及預防、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識。通過培訓和學習,我認為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作,需要牢記以下幾點:
1、根據(jù)兒童的生理、心里特點和季節(jié)變化,科學合理安排兒童的一日生活制度;
2、培養(yǎng)兒童良好的生活習慣;
3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;
4、做好幼兒的膳食安排;
5、掌握常見傳染疾病的防治知識和提高應急事件的處理能力;
6、持之以恒地加強學習,不斷提高自身的.素質(zhì)。
在今后的工作當中,我將進一步加強對體弱兒的管理,做好預防疾病的各項工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進班級。堅持了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學。
通過這次的培訓讓我明白,幼兒園的保教工作,“保教保教”“!痹谇,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,我們的教育教學工作才能勝利開展。這次的培訓使我的教育教學觀念進一步得到更新,衛(wèi)生保健意識得到了進一步強化,切實受益匪淺。
幼兒園衛(wèi)生保健知識培訓心得體會3
20xx年4月19日,我很榮幸參加了xx市在xx中心園開展的衛(wèi)生保健例會暨保健培訓活動,讓我們收獲頗豐,也讓作為后勤助理的我感受到承擔后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責任“重于泰山!
先是婦幼xxx醫(yī)師,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領略了她的專業(yè)造詣。接下來是婦幼的xxx主任,她講了兒童注意缺陷多動癥的障礙,這是我們老師們都會煩惱的一個問題,很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。
同時,中心園柯淑滿園長通過自己多年的工作經(jīng)驗,闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性,她說:“衛(wèi)生保健工作是托幼機構管理工作的一個重要組成部分;衛(wèi)生保健工作是靠本機構每個人共同完成的工作;衛(wèi)生保健人員是一個管理者和實施者;衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%;賦予衛(wèi)生保健人員適當?shù)臋嗔Γl(wèi)生保健工作會得到很大提升;幼兒園領導應該關注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計工作!
確實衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個重要方面,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長實施的各種措施,衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學的一大特色。幼兒園必須通過衛(wèi)生保健工作,實施良好的保育與教育,促進幼兒健康成長。自在幼兒園精細化管理過程中,作為園長更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實際,探索衛(wèi)生保健工作精細化管理,不斷提高衛(wèi)生保健水平,使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
首先,抓自身學習,樹立責任意識。作為單位的一把手,應是衛(wèi)生保健管理工作第一責任人。要實施精細化管理,做到對園所的各方面工作全面了解,在工作實踐中就要“學”字當頭,如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長及老師要加強學習,廣為宣傳,從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅要了解衛(wèi)生保健工作的`意義和任務,更要清楚衛(wèi)生保健工做的內(nèi)容構架,即包括兩大方面內(nèi)容,保健管理(環(huán)境管理、健康管理、生活管理),保健教育指導(保健指導、安全指導)。在學習過程中,還要對照標準反思園內(nèi)工作,尋找差距,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定相關的衛(wèi)生保健工作要求,將其納入園務工作計劃中,從而保證貫徹執(zhí)行。
其次,抓好保健員,增強主管意識。幼兒園的保健員既是衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行者,也是各項保健工作的組織者,更是園長管理和指導的參與者,在實施精細化管理中,要注意抓好保健員這個點,以保健員為點帶衛(wèi)生保健面,從而提高全園衛(wèi)生保健精細化水平。衛(wèi)生保健工作涉及面廣,工作要求高、難度大。在實施精細化管理中,抓好對保健員的管理是非常重要的,保健員應該做到“三勤三心”,三勤既嘴勤(多提醒)手勤(多記錄)腿勤(多指導);三心既耐心、細心、用心。同時保健員要經(jīng)常深入保教一線,定期檢查指導,做到不走過場,及時向園長反饋交流,成為協(xié)助園長組織實施有關保健衛(wèi)生制度并監(jiān)督執(zhí)行的得力助手。
幼兒園衛(wèi)生保健知識培訓心得體會4
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有異常重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。有人說,世界上許多事情都能夠等,唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度職責感,發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,進取倡導“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設施設備、構成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標,以科學的管理為保證,來全面提高保教質(zhì)量。
學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應環(huán)境的本事和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點。
一、在教師方面:
根據(jù)幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替,團體活動與小組活動、個別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的資料和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,注重培養(yǎng)教師構成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應當放在首位,不僅僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全,并且經(jīng)過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計了《細心燙傷》、《地震怎樣辦》、《水災的'危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動,以保證幼兒每一天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風,保證室內(nèi)空氣清新潔凈。
二、在保育員和炊事員方面:
我園定期組織他們進行思想修養(yǎng)方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,在此期間還進行了保育員梳辮子比賽,經(jīng)過比賽不僅僅提高了她們的服務意識,還提高了她們的服務技能,培養(yǎng)她們對幼教的無私奉獻精神。同時,我們堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅持每一天一小掃,每周一大掃;嚴格執(zhí)行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每一天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),我園嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨機檢查上,同時增強了檢查的密度,異常是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進行評比,讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發(fā)展的契機。同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每一天過稱檢查,發(fā)現(xiàn)不貼合衛(wèi)生要求的及時退換。
三、保健教師方面:在工作中,注重做到以下幾點:
1、開學初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查,五月份配合防保組的醫(yī)生對幼兒進行了“六一”前的體檢,并經(jīng)過晨檢午檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。異常是“手足口病”的高發(fā)期間,晨檢教師由原先的兩個變成了四個,加大了晨檢的力度和密度,不讓一個有幼兒漏檢。
2、經(jīng)常組織保育員開會學習,總結(jié)工作,布置任務,明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難。
3、每一天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情景,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,并作好記錄。
4、每周末進行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
5、經(jīng)常向家長教師了解幼兒的飲食愛好,變換食物的種類,每周提前定好食譜。
6、到各班觀察幼兒進食情景,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當,經(jīng)過檢查調(diào)節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。
經(jīng)過大家的努力,本學期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個新臺階。可是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛(wèi)生常識、班級管理與本班教師配合默契等方面還沒有過關,炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
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