幼兒園家長育兒心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的幼兒園家長育兒心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園家長育兒心得 篇1
我對孩子的期望和大家一樣,希望自身的孩子能健康成長,每天開心快樂,想讓她學(xué)到更多的本領(lǐng),長大后更好的融入社會,能處理好以后所遇到的各種問題。
在現(xiàn)在的生活中,我對孩子的習(xí)慣非常重視,我們刻意的去培養(yǎng)她,要有不錯習(xí)慣,讓她從現(xiàn)在的有意識行為向無意識轉(zhuǎn)變,我會不厭其煩的跟她說飯前要洗手,每次都提醒,到現(xiàn)在她自身吃飯前主動去洗手,不再問為什么,可能剛開始的.時候,我會跟她講,洗手是為了洗去細(xì)菌,或者把細(xì)菌放大說成蟲子,讓她感到洗手的重要性。我想這就是習(xí)慣的培養(yǎng)過程,這個過程很長,可能每次我嘮叨讓她洗手的時間比她洗手的時間還長。
在孩子吃飯的事上,我花的時間比較多,我女兒近一年來體重沒有一點(diǎn)增多,每次吃飯各種理由,蔬菜不吃,肉也不吃,飯嫌多,湯太燙,弄得我實在沒有辦法,后來發(fā)現(xiàn)女孩還是比較愛漂亮的,就從這里下手,蔬菜吃了眼睛會變亮,吃肉可以長身體,穿更漂亮的裙子,喝水嘴唇不會裂縫,鼻子不會流血,這樣才能像公主。其次還要給予各種鼓勵,表揚(yáng),算是能把飯吃完,但我估計時間不會太長就會不管用了,這種方法只能管一時了。實在沒辦法時只能采取措施,收零食、不讓看電視、再不行就罰站了。在這方面我做的確實不好,也是無計可施了,說說都不怎么像心得了,有點(diǎn)牢騷了。
動畫片每個孩子都喜歡看,關(guān)鍵是現(xiàn)在電視臺一直沒完沒了的放,這個臺結(jié)束那個臺開始,弄得孩子整天有的看,因此這個問題也比較棘手。我對孩子看電視的時間每次不超兩集,看多了立刻干預(yù),在看電視的時候坐姿和距離必須不停地提醒。我女兒這個年齡還沒有能自身主動不看的控制力,在這個問題上我最容易的犯得錯誤是,光顧自身做事忘了時間,甚至有時候沒時間陪孩子,主動要求孩子去看會電視。這樣就會造成孩子對長時間看電視習(xí)以為常,感覺我叫她去看的,有底氣,長時間看電視也就順理成章了。為這事我專門買了個鬧鐘,這樣可以及時提醒自身孩子看電視的時間。還有在叫孩子關(guān)電視的時候一定要到她面前和她說清楚,因為孩子在看電視的時候很投入,你叫她的時候她基本聽不到,就是她答應(yīng)了也可能是條件反射,這個時候也不能怪孩子不聽話,要到她跟前好好跟她說,把她的思維從動畫情節(jié)中拉出來。當(dāng)然這個時候正好是廣告時間最好。這個問題我覺的還是比較好處理,畢竟我可以控制電源,就是一時不高興,可以立刻用別的事情來轉(zhuǎn)移。
我女兒還有個毛病就是不容易接受批評,對自身認(rèn)為正確的事情比較堅持(其實是錯誤的),前一個階段一直認(rèn)為1+1不是等于2。我就是讓她數(shù)手指也是不承認(rèn),可能她是礙于面子或是真的不知道,有時候我會堅持,想讓她明白1+1就是等于2。最后的結(jié)果是她轉(zhuǎn)移話題,甚至直接走開。這種問題遇到過好多次,說她的錯誤時,她基本上不會直接接受,有時她很反感。雖然在她這個年齡我不想刻意的讓她學(xué)考試中遇到的知識,但遇到這種情況還是很著急,怕她以后會變得很任性,F(xiàn)在我找到了比較有效的方法,就是從側(cè)面讓她了解她認(rèn)為“正確”的事,從動畫片中,還有就是點(diǎn)讀機(jī),當(dāng)然最好是老師說的。在動畫片中出現(xiàn)1+1等于2了,讓她重復(fù)看兩遍。隔段時間再問她時,她會很好的接受,但要對她以前的錯誤只字不提,這樣在不傷害她自尊的同時讓她改正錯誤,學(xué)到正確的知識。
在孩子活潑、勇于表現(xiàn)這個方面我們嘗試了很多方法,可能是遺傳原因,我們夫妻的性格都比較內(nèi)向,不善言表。因此教育女兒時有好多弊端,目前女兒特別內(nèi)向,不肯主動發(fā)言,不善于表現(xiàn)自身,遇到有點(diǎn)困難的事容易逃避,我們一直鼓勵她獨(dú)自做點(diǎn)事情,能主動地和別人溝通,效果都不是明顯。這是我們最困惑的事情,當(dāng)然我們以后會繼續(xù)去尋找好的方法讓她不斷進(jìn)步的。
最后祝孩子們健康成長,老師、家長平安幸福!
幼兒園家長育兒心得 篇2
我的孩子兩歲四個月入園,今年已四歲兩個月,識字量超過700個字,初為人母,我認(rèn)為要幫助孩子養(yǎng)成五個好習(xí)慣。
(一)學(xué)會感恩,友好相處
人要懂得感恩,當(dāng)別人幫助你時,能在得到幫助之后表示感謝,這是人品氣度與素質(zhì)的表現(xiàn)。因此我們教孩子,每次別人幫忙為他做事時,就應(yīng)該及時道謝。當(dāng)孩子偶然遭遇小伙伴的拳頭時,我們教導(dǎo)他與同學(xué)多次及時溝通,并及時分享玩具來打開心結(jié),從此他們倆成為了好朋友。
。ǘ⿲W(xué)會學(xué)習(xí),自主探究
閱讀是幼兒的基本習(xí)慣,除了學(xué)會讀圖,看懂人物表情和事情發(fā)展,學(xué)會識字也很重要。在識字方面,從兩歲開始,每天15分鐘進(jìn)行卡片識字活動。在三歲半以后,每晚25分鐘識字;周末則是上午、下午各15分鐘,晚上25分鐘識字。截止至目前,孩子已有700字以上的識字量。識字期間,采用游戲教學(xué)法、情境教學(xué)法。如拼出他喜歡的攪拌車形狀,先解決車頭,再解決車尾,在滿滿的儀式感和大量的主觀能動性中,激發(fā)他內(nèi)在的學(xué)習(xí)渴望。針對他感興趣的領(lǐng)域去布局,如他說對了一個字,就可以說“小桐”(媽媽名字);當(dāng)他說錯答案時,媽媽會喊他的小名“可可”,在玩游戲中獲得字的積累。
睡前閱讀時間,孩子會選出十本他喜歡的故事書來朗讀。開始他是講給家人聽;但現(xiàn)在他化身小老師,逐字逐句地向妹妹讀,讓妹妹跟著念,此舉可提升孩子的自豪感和自信心。此外,我們還會通過水果、糖果等日常物品來教會孩子學(xué)會數(shù)數(shù),目前已初步學(xué)會十以內(nèi)的加減,和數(shù)出百以內(nèi)的數(shù)字。同時,讓孩子周末選半小時做練習(xí)冊也是比較好的鍛煉邏輯思維的工具。
。ㄈ釔圻\(yùn)動,強(qiáng)健體魄
提高自己的身體素質(zhì),運(yùn)動也能使人的身體得到健康,從而減少一些不必要的身體疾病。孩子喜歡的運(yùn)動是騎自行車,每天放學(xué)他都會主動和同學(xué)們在樓下騎半小時自行車,在家里和父母玩追人游戲或打沙包運(yùn)動。同時,讀萬卷書不如行萬里路,人的成長終接觸的還是外面的世界,在成長過程中孩子始終都會保持一顆對世界認(rèn)知的好奇心,所以經(jīng)常帶著他了解這個世界,出去走走,看看藍(lán)天、白云,了解每個地方的文化、嘗嘗當(dāng)?shù)氐拿朗,所以我們家只要?jié)假日都會盡量給孩子安排戶外活動。昨天我們新學(xué)了“登”字,他說想去登山,我們也會滿足他的愿望。
。ㄋ模⿲W(xué)會自律,對自己負(fù)責(zé)
自信是建立在多次成功事情上的體現(xiàn),給孩子建立自信,多夸夸孩子。教孩子管理好自己的情緒,建立自我控制的能力,學(xué)會等待、自律、自己的事情自己做。多給他去嘗試,不斷試錯,才可以讓他做事不畏畏縮縮,成為一個真正的小男子漢。
。ㄎ澹┘议L多給予鼓勵和陪伴
相信每一個家長都經(jīng)歷過情緒失控的.時候,孩子不聽話、學(xué)不會本領(lǐng),所以這個時候我們要控制好家長自己的情緒。孩子的性格不同,學(xué)習(xí)進(jìn)度都會不同,有些東西他一學(xué)就會,我們要及時給予表揚(yáng),有些事物他需要反復(fù)練習(xí),我們要及時給予鼓勵,在失敗的過程中不會產(chǎn)生過多的挫敗感。
同時,當(dāng)孩子放學(xué)、父母下班,一天只有為數(shù)不多的四小時相處時間,我們真正放下手機(jī),放下工作才能全心全意陪孩子玩親子游戲,好好陪孩子玩一場,孩子也就能接到我們的愛。童年是快樂的,而陪伴則是快樂童年中的一件特別快樂的事。讓我們跟孩子一起享受童年。
幼兒園家長育兒心得 篇3
一年之計,莫如樹谷,十年之際,莫如樹木,終身之計,莫如樹人。教育是國家發(fā)展的基石,教育事關(guān)民族興旺、人民福祉和國家未來,教育事業(yè)涉及千家萬戶。隨著孩子“呱”的一聲落地,從一顆幼小的小苗培育成一棵蒼天大樹,期間需要家長、老師、社會和孩子共同的培育,為孩子創(chuàng)造一個安全和諧的環(huán)境,使其自由自在地成長。
一、育兒體會篇
孩子上幼兒園是人生的一個重要起航,她從這里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活。幼兒園是一個全新而又陌生的環(huán)境,他們希望得到認(rèn)可、贊賞、同情、關(guān)心和愛護(hù),希望得到老師的愛。孩子就象一條河流,父母就是她的源頭。源頭的水要源源不斷,流淌過程中又要匯聚不同水源。只有這樣,才會離源頭越遠(yuǎn)而水系越發(fā)達(dá),奔騰不息,融入波瀾壯闊的海洋;孩子又是父母的復(fù)印件,因為我們總能從孩子身上看到父母的行為習(xí)慣、思維模式和品德修養(yǎng)。
在女兒成長的過程中,我真真切切地體驗到了帶一個孩子不易,帶好一個好孩子更是難上加難。在孩子上幼兒園后,我的所思所想所感頗多.借這次機(jī)會把我的絲絲火花記錄在此,以拋磚引玉,與家長共勉……
一、注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:“在您的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是在哪里學(xué)到的呢?
這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“是在幼兒園,因為在幼兒園里,我學(xué)會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些!
由此可見,習(xí)慣對人生起著巨大的作用,少成若天性,習(xí)慣如自然。
(1)培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣
從哪兒來的,放到哪兒去,物品擺放整齊,幀幟刻煸缰型硭⒀、一幅畫、
散步、半小時音樂或英語、故事時間,每次回到家的第一件事,就是換鞋洗手,會給她做一些月計劃、周計劃、日計劃。把商量好的在這個月養(yǎng)成的習(xí)慣寫上去,讓孩子自己評價,如果當(dāng)天做到了,就貼笑臉貼畫。
采取親子契約的形式,比如吃飯看動畫片,可以畫一幅圖以協(xié)議的方式,如果做到了,有什么獎勵,如果沒做到,有什么懲罰。
(2)培養(yǎng)孩子的讀書興趣
在瑤瑤1歲多時,就買了很多書,選擇趣味性強(qiáng)、能吸引孩子的繪本和智力游戲等。3歲時,就帶她去圖書館,養(yǎng)成每周自己要求去一次的習(xí)慣,讓她自己選擇書籍,若選的書超過她的年齡,我會跟她說清楚,每天在睡前必須講兩本故事書才睡的.習(xí)慣,讀完幾遍后,要求她把故事講給我聽。有時在路上還會給我講大灰狼、卡梅拉、綠毛怪的故事。
二、注意培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力
語言表達(dá)能力是社會交往中必不可少的條件,包括書面表達(dá)和口頭表達(dá),書面表達(dá)能力包括閱讀、朗讀、書寫。在書面表達(dá)方面,主要是每天在孩子睡覺前朗讀一些故事繪本、兒歌、國學(xué)經(jīng)典等給孩子聽;在口頭表達(dá)方面,主要是鼓勵孩子多說話。
。1)專注地傾聽,她會很享受這種默默的傾聽,會越說越起勁。
(2)講一句完整的話,做到習(xí)慣性地把話說完。
媽媽:“你喜歡天空嗎?”
瑤瑤:“喜歡”。
媽媽:“為什么”?
瑤瑤:“有星星和月亮”。
我會請她把話說完整,“因為天空中有星星和月亮”。
。3)做到有問必答。
要不厭其煩地、耐心地回答——即使同一個問題已經(jīng)問過許多遍了,如果一時難住,也要答應(yīng)她在一定時間內(nèi)去問別人或者是查資料等。
。4)與孩子做游戲。
鼓勵孩子介紹游戲角色或者情節(jié)等,在游戲中,有時孩子講話的語序不對或者是亂用詞等等,這時,需及時糾正。在糾正時,主要將正確的話說一遍就可以。到下一次孩子再說同樣的話時,你將會驚喜地發(fā)現(xiàn),他是按照你上一次糾正的那樣說的!
三、注意培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力
戶外活動時,我會讓她用放大鏡觀看各種樹木的葉子,花的形狀及數(shù)量。
前天散步時,看到小區(qū)里有很多污水井蓋,她問:“媽媽,為什么每個井蓋都不一樣,有的是哭臉,有的是笑臉!边提醒我千萬別踩井蓋。
很享受的是每天在玩了一兩小時后,她會在她的小綠桌上完成她的繪畫,畫完折起來,“媽媽,我送給你一個神秘的禮物”。
繪畫時,有段時間特別愛畫媽媽牽著她的小手,周圍有向日葵、太陽、彩虹、棒棒糖。她說:“我最愛吃棒棒糖,雖然媽媽不讓我吃,我畫一個就等于吃了”。
有次畫了一張面帶微笑的、有手有腿的桌子上放了一盤水果,水果也是笑臉和哭臉,愛吃的是笑臉,不愛吃的是哭臉。
畫了一條小魚在吐泡泡,下面是石頭、草,這時游來了一條烏賊,噴了魚一身的墨水,說:“小魚,快跑吧,要不你會被吃掉了”。
幼兒園家長育兒心得 篇4
我家寶寶今年5歲了,讀中班,這幾年相信每位家長多少都會有自己的一些育兒方面的心得,以下我的是一些育兒心得,歸納為五點(diǎn):
一、 了解寶寶的個性,培養(yǎng)開朗大方的性格
每個寶寶的個性都不一樣,只有了解寶寶的個性才能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服弱點(diǎn)。讓她愛集體,愛朋友、愛家人,懂感恩。在家的時候,我還是給寶寶相對大的自由空間的,墻上畫的、貼的我從不指責(zé)?赡芎芏嗉议L會覺的好好的墻壁被畫的一塌糊涂,亂七八糟,但這只是在大人的眼中是這樣,可是我認(rèn)為在孩子們的認(rèn)識里那些有他們的思想在里面,他們會說出那個是什么,這個是什么,我覺的這個就夠了,墻壁可以再粉刷,但孩子們的童真只有一次。但這并不是意味孩子們做什么都不制止,他們還很小,很多事情都不知道對和錯,我們做為家長就得引導(dǎo)他們哪些可以做,哪些不能做,我們可以以游戲、故事的方式去引導(dǎo)他們,讓他們自己做出選擇哪些是對的,哪些是錯的,而不是發(fā)號時令的命令他們?nèi)プ觥?/p>
二、 以身作則,培養(yǎng)寶寶良好的生活習(xí)慣和健康的思想
寶寶的行為很多是從父母這邊學(xué)到的,所以我們很看中這塊,尤其注重自己的言行舉止。寶寶很小的時候,我們就讓她把垃圾要扔到垃圾筒里,F(xiàn)在長大了,更是自己的事情要自己完成,如果需要我們幫助也要主動來尋求幫助而不是坐在那里哭鬧,哭
鬧在我們家是行不通的,久而久之寶寶遇到不稱心的事她也就不會亂發(fā)脾氣,無理取鬧了,她自己會想辦法解決或者叫我們幫忙,當(dāng)然我們也很樂意幫助她。從小我們也讓她懂得什么叫分享,很多家長對會把最好吃的,最好玩的留給寶寶,他們的出發(fā)點(diǎn)是愛寶寶,希望寶寶過的開心,快樂,但是這樣做恰恰造就了孩子以自我為中心的性格。在我們家我們從來不把好東西特意留給孩子吃,我們要讓她知道不是所有的好事都是她的,若大人們留給她,要讓她懂的感恩,爸爸媽媽沒有義務(wù)把好東西留給她。對于寶寶的提問,我們要認(rèn)真的回答,不能敷衍了事。寶寶都是天真又好奇的,她總是會不斷的提出各種奇妙的問題,我們一定要認(rèn)真的回答,不能蒙騙寶寶。一旦寶寶建立了錯誤的觀念,就要費(fèi)很大的力氣才能糾正過來。所以對寶寶的.問題絕對不能隨口應(yīng)付,不管是多小的寶寶,只要我們耐心的跟她講道理,多少他們都會理解一些的。
三、 灌輸正確的道德觀念,誠實做人敢于擔(dān)當(dāng),堅持軟性硬性教育
寶寶撒謊家長不容忽視,最初寶寶在一些小事上偶然說謊時,切記不能一笑了之,否則在實際行動中就鼓勵了這種行為。通過身邊的事和故事來跟她們闡明撒謊的危害。在生活和學(xué)習(xí)方面,我們就得軟硬并施:軟我們要跟她從朋友做起,要做她的好朋友,將自己變成大小孩,讓她喜歡你,信任你而不是怕你。我們休息時會和寶寶一起聊天、一起做游戲、一起看動畫片、一起去野外玩,對待事物也要讓她發(fā)表她自己的觀點(diǎn),也要尊重她的
想法。硬就是基本的生活習(xí)慣一定要有規(guī)律,做為大人講話一定要說話算話,答應(yīng)孩子的也一定要盡量遵守。現(xiàn)在的孩子都是從小爺爺奶奶慣著,吃飯喂著,哪怕到現(xiàn)在讀幼兒園了每天還要大人喂著才肯吃,而且一吃就是一兩個小時。之前看過一個文章介紹國外一位媽媽對待她自己孩子的事,孩子貪玩不吃飯,過了飯點(diǎn)媽媽就把飯菜全部收掉,等孩子肚子餓了想吃的時候媽媽跟他講過了飯點(diǎn)了,最后那孩子就是餓著肚子過了一晚上,等第二天吃飯,不需要媽媽叫她吃飯,她自己會跑到位子上坐好了,我試用過,這個方法很管用。這個方法我自己認(rèn)為還能讓寶寶懂的什么叫機(jī)會,讓她知道機(jī)會過了就沒有了。
四、 抽空多陪陪孩子,感受寶寶的內(nèi)心世界,營造和諧的家庭環(huán)境
寶寶的心靈是敏感的,我們要盡量抽出時間多陪寶寶,要做到每天要和寶寶交流,講會故事書,做些她高興的事,才能讓寶寶們感受到無比的滿足,在愛中健康成長。
我們大多數(shù)父母都會在家愛擺為人父母的架子,對寶寶呼來喝去,常用命令的語氣跟他們講:“不許看電視!”“今天不許出去玩!”這樣會讓寶寶產(chǎn)生抵觸情緒,從而不能對你坦誠相待。隨著寶寶越長越大,我們更不能打罵寶寶,而應(yīng)該用平和的語氣和尊重的態(tài)度。這一點(diǎn)我做的也不到位,有時候?qū)殞殞医滩宦爼r我就會罵她,這樣的直接后果就是她對你有所害怕,對你有所隱瞞了。所以這一點(diǎn)做為家長的我們也應(yīng)該要注意,我們與其用命令的方式對他們指手畫腳倒不如蹲下來和他們好好說話,這樣他們
就更容易接受。幼兒園家長育兒心得演講稿
五、 不要施加過高的壓力,適度發(fā)揮寶寶的稟賦
寶寶的發(fā)展要遵循天性,不能任意抹殺寶寶的創(chuàng)造欲望和玩樂心態(tài),要給予寶寶自由的空間,讓寶寶自由的發(fā)展。而有些父母為了使自己的寶寶比別人家的寶寶成長迅速一些,無視寶寶的興趣,強(qiáng)制讓他們上一些培訓(xùn)班,特長班,這樣使的寶寶有了一種逼迫感,挫傷了寶寶的積極性,其實這是得不嘗失的,一定要根據(jù)自己寶寶的愛好給他們相對自由的空間。幼兒園階段我們并不要求寶寶會認(rèn)識多少字,能背多少古詩,會多少英文單詞,加減能算到哪里,我們的任務(wù)就是要讓寶寶們在幼兒園時期過的開心,快樂,養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這個就要求家庭教育和幼兒園教育相結(jié)合。
隨著孩子的不斷成長,父母和學(xué)校在教育方面遇到的問題和心得也會越來越多。以上是我初為父母的一點(diǎn)點(diǎn)個人心得,相信很多父母還有許多育兒方面的心得,期待下次的交流。
幼兒園家長育兒心得 篇5
大家好,我們是小嘉豪的父母。轉(zhuǎn)眼間小嘉豪已五歲多了,他是個開朗、自信、快樂、聰慧的孩子。由于工作的原因,日常孩子的飲食起居、上學(xué)接送等主要由爺爺奶奶照顧,我們并沒能樣樣親力親為地照顧孩子的一切。孩子逐漸成長所面臨相應(yīng)的正確引導(dǎo)教育更讓我們感受到教育孩子并非是件簡單的事情。在教育孩子成長的同時,掌握好方法及把握好尺度是我們家長的責(zé)任亦是我們的難題,深怕稍不注意就縱容孩子養(yǎng)成了諸多陋習(xí)。好在現(xiàn)在孩子上幼兒園后,在老師們的.精心培育下正茁壯成長,他的每點(diǎn)進(jìn)步都給我們帶來驚喜!
身為父母的我們最大的心愿就是盡量能讓平安、健康、快樂伴隨孩子的一生。下面就試著淺談一下我們的育兒心得:
1、言傳身教,以身作則。小孩子的模仿能力很強(qiáng),身邊的人都是他的模仿對象,所以平時我們會注意自己的言行,尊敬老人,注意清潔衛(wèi)生,熱愛勞動,讓寶寶在日常生活中受到熏陶感染,從而養(yǎng)成良好的品德。
2、欣賞教育。我們發(fā)現(xiàn)欣賞孩子是培養(yǎng)他的自信心很好的方法。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自各方面的挑戰(zhàn)。身為父母的的我們的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚(yáng)都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強(qiáng)孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)他放學(xué)回家自覺跑去洗手間按洗手液洗手時、當(dāng)他早上起床自覺去刷牙洗臉時、當(dāng)他主動幫忙照顧妹妹時,我們都會贊他:“嘉豪你真棒!”并傳遞了肯定與欣賞的眼神,這使寶寶深受鼓舞,深切明白這樣做是對的。愛孩子是父母的天性,實踐中使我們明白:激勵和表揚(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)與打罵。
3、教導(dǎo)孩子必須尊重他人,講禮貌。要讓寶寶知道這個世界不是以自己為中心的,尊重他人的人才會被人尊重,對人有禮貌的人才會被別人所接受。
4、相信孩子能行。孩子在現(xiàn)階段已經(jīng)有了自己的主見,更多的時候他愿意自己動手做事情,而我們會放手讓他自己去做,而不是一味地代勞,覺得孩子做不好,或者有危險。其實在他每學(xué)會做一件事情都需要一個過程,如果不讓孩子自己去試、去做,那么他將永遠(yuǎn)學(xué)不會。而我們只需在旁看著,在他請求幫助時正確引導(dǎo)他,或者事先指導(dǎo)、示范一下就可以了。
5、培養(yǎng)孩子的興趣。培養(yǎng)孩子的興趣要從他的好奇心開始。孩子現(xiàn)階段總愛問“為什么”,對新鮮事物都感到好奇,有時對我們來說不存在“為什么”的問題他們也會問。如有一個星期天,我們跟他說:“寶寶,今天我們出去玩。”他馬上問:“為什么?”這個在我們看來沒有疑問的問題,寶寶也問出來了,他可能不理解今天怎么不用上幼兒園了,今天怎么不在家里玩!敖裉焓侵苣,寶寶不用上學(xué),爸爸媽媽也休息不用上班,所以我們想帶你一起出去玩…”當(dāng)孩子提出問題時,我們?nèi)绻訜,敷衍回答了事,這樣會扼殺了孩子學(xué)習(xí)的積極性,長此下去,孩子會因為怕父母嫌煩而不敢再提問,失去了對事物的好奇心,也就失去了培養(yǎng)各種興趣的基礎(chǔ)。
幼兒園家長育兒心得 篇6
如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。下頭兩個例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:
舉例一:寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場
寶寶要什么東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣貌,再到之后就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。
舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭詈鸵龑?dǎo)
如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到之后媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的.是引起家長的注意。
如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會制止寶寶動作,其實起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時,媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。
舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題
有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一點(diǎn),媽媽還真有點(diǎn)不知所措,有時候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會制止,其實好象沒什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。
幼兒園家長育兒心得 篇7
有人說:“沒有教育不了的孩子,只有不會教育的父母!蔽液苜澩@個觀點(diǎn)。那么怎樣才能教育好孩子,我認(rèn)為家長不僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法。下面我來談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會:
1、作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚懂得自己的孩子性格特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn)。面對孩子教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。哪位父母不愛自己的孩子,但是愛不等于縱容,做父母的一定不要事事順著孩子,要學(xué)會怎么拒絕孩子,要讓他知道,你為什么要拒絕他,你的拒絕理由是什么?要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的一種愛,人生漫長的路上不一定都會事事如意,就算不如意,他也懂得怎么做。
2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人,家長應(yīng)該知道 “先學(xué)做人,后成才” 的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育,常把理想、信念和愛心做為主要教育目標(biāo),由始至終貫穿在孩子的教育中。
3、我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通,認(rèn)真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的,我稱之為閑聊。例如:你今天在學(xué)校、幼兒園發(fā)生了什么事情,有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨,我們?nèi)绻馨褔Z叨化為閑聊,同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。
俗話說:“數(shù)子十過,不如獎子一長”,無論孩子的優(yōu)點(diǎn)多么微小,我們都應(yīng)給予肯定與表揚(yáng),這對培養(yǎng)孩子的自信心是非常有益的。當(dāng)然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關(guān)重要的,家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、積極的人生態(tài)度,讓孩子健康愉快的成長。
4、注意開拓思維,要求全面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的`,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點(diǎn),合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點(diǎn),及時補(bǔ)充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點(diǎn)是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。
5、多鼓勵,少訓(xùn)斥。千萬不要當(dāng)著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話。因為現(xiàn)在的小孩自尊心都很強(qiáng),這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當(dāng)你責(zé)備她不爭氣的時候,你可以蹲下身子用鼓勵的口吻,鼓勵他。
6、寓教育于實踐中。要多給孩子以練習(xí)的機(jī)會,而不要直接加以指責(zé)。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開始,孩子可能會算錯帳,這時我們不要責(zé)備他,然后再讓他去買一次回來。幾次之后,孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責(zé)備孩子的失敗,而是想辦法讓孩子反復(fù)練習(xí)、實踐、體驗的方法,總能取得很好的效果。
父母是孩子最好的老師,教育孩子是一個長期的過程,我們在教育孩子過程中,不應(yīng)該操之過急,而應(yīng)該考慮孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!
幼兒園家長育兒心得 篇8
男孩窮養(yǎng)做到這幾點(diǎn)就夠了,一定是將來的男子漢
有一位做兒童教育的朋友跟我說,有一天他給孩子上社會課,講到現(xiàn)在有些農(nóng)村的孩子吃不飽飯時,同學(xué)竟吃驚地問:“餓了為什么不吃巧克力?”他當(dāng)時竟愣了幾秒鐘,因為不知該如何回答孩子的問題。我聽了他的話,也不禁想起歷史上的癡呆皇帝晉惠帝,天下荒亂,百姓饑餓,他聽了大臣的稟奏,疑惑地問:“何不食肉糜?”。我不說社會的問題,也不去猜測孩子的將來會怎么,我想談?wù)勀泻⒌慕逃?/p>
當(dāng)今科技的巨大進(jìn)步不需要農(nóng)業(yè)社會高強(qiáng)度的勞動,很多工作變得輕松了,男人的力量展示的少了,更多的是腦力勞動,有人甚至說現(xiàn)在的男性越來越娘,沒有男子氣概。一個缺少男性荷爾蒙的社會,將使得這個國家和民族,越來越?jīng)]有骨氣,越來越?jīng)]有奮進(jìn)的動力。
也能經(jīng)常聽到家里有男孩的人講男孩要窮養(yǎng),也有人確實這樣做了。效果怎么樣呢?不乏有人走極端,狼爸虎媽式的教育,多少有些不尊重孩子的意志,僵化親子關(guān)系。其實“窮”養(yǎng)男孩,并非是要男孩吃糠咽菜,憶苦思甜,讓男孩承受不必要的非人折磨和痛苦,而是讓父母減少對男孩的嬌生慣養(yǎng)、包辦代替,讓男孩從小多一些經(jīng)歷、多一些鍛煉,對“窮困”和“艱苦”有切身感受,磨礪他們的心態(tài),從而培養(yǎng)他們堅韌、頑強(qiáng)的性格。
如果沒有這樣一個“吃苦”過程,男孩極易養(yǎng)成揮霍的習(xí)慣,貪圖享受,脆弱無能,不負(fù)責(zé)任,不知人間真情,無法面對生活的考驗,遲早會被社會所淘汰。
若您打算窮養(yǎng)孩子,不妨看看下面幾點(diǎn)建議
第一、讓男孩學(xué)會獨(dú)立生活。
“衣來伸手,飯來張口”,“萬事包辦”,這是育人大忌。很多大學(xué)生不會做飯、不會洗衣、不會疊被,這簡直不可思議,宿舍衛(wèi)生還要請保潔。這樣的男人能接受社會的各種挑戰(zhàn)嗎?能有創(chuàng)造力嗎?所以,父母要盡快從兒童時起,就教會并讓他們獨(dú)立承擔(dān)力所能及的事。生活自理、會做家務(wù)、做飯、獨(dú)立辦事是人之必然!
第二、讓男孩過點(diǎn)“苦日子”。
給孩子太過奢侈的物質(zhì)享受,讓孩子擁有大量的金錢,是葬送孩子的第一殺手。有人戲稱,孩子擁有大量的錢財,除了購回享樂、好逸惡勞、攀比之心外,還買回了囚車和監(jiān)牢。
讓孩子明白錢來之不易,要學(xué)會珍惜,不要大手大腳,培養(yǎng)孩子正確的金錢觀。一位媽媽說起一個故事,孩子在商場看中一件玩具,哭著鬧著要媽媽買單,然后媽媽告訴孩子:沒有帶錢出門買玩具。孩子卻說:“你拿手機(jī)出來掃一掃不就有錢了嗎?”。在孩子的眼里,原來有手機(jī)就有錢。凡事需要用錢的地方,只要有手機(jī),就有錢;不用努力,手機(jī)就可以“生”出錢來。這個問題罪魁禍?zhǔn)渍娴氖鞘謾C(jī)嗎?不!是父母的錯誤引導(dǎo),是對孩子金錢觀的不重視。
首先,讓孩子明白勞動可以創(chuàng)造財富,也要讓孩子明白,并不是所有的勞動都能換來金錢。我并不贊同孩子做家務(wù)活給酬勞,幫助爸爸媽媽掃地、捶捶背是孩子的一份責(zé)任,不將自己的玩具隨手亂丟,玩樂以后要收拾好是分內(nèi)的事情,這都不應(yīng)該成為一種獲得報酬的.勞動行為。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子,將家里看過的舊報紙、塑料空瓶子收集起來搬去賣廢品,得來的收益才是真正通過勞動獲得的報酬。
其次,要讓孩子明白君子愛財、取之有道。有些孩子會因為沒有錢買零食或者玩具而偷錢;也有孩子會將撿到他人的錢財占為己有;也有的孩子會通過校園裸 貸來獲得自己想要的東西,為了錢而喪失了自己的道德底線。金錢確實來之不易,可通過腦力賺錢、通過自身勞動力賺錢,不管是多少錢,都要有道德底線來獲取,不管通過哪一種方式,絕不能為了金錢而出賣自己的身體、道德和良知。
逐步教孩子學(xué)會管理零花錢。過年的時候,孩子們收到最多零花錢,變成“小富翁”每個人手里都“手握巨款”,這時父母可以逐步將錢交給孩子自己管理,可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,要教會孩子合理計劃花銷,例如:孩子在買玩具的時候,每次都要最貴的,后來掌管自己的錢時,引導(dǎo)孩子,如果買便宜一些的,就可以買更多的玩具。每一次帶孩子出行時,可以讓孩子手握一些零錢,他很快就能發(fā)現(xiàn)不同地方的物價差異。
當(dāng)然,也要培養(yǎng)孩子的危機(jī)意識,不可大手大腳花錢。學(xué)會預(yù)留一些錢以備不時之需,例如:一部分錢用于看病;一部分錢用于理財投資;一部分錢用于生活零花錢;孩子從小不僅懂得節(jié)約用錢,也學(xué)會合理理財,讓財富逐漸積累。
幼兒園家長育兒心得 篇9
我是大班萌萌的媽媽,現(xiàn)在我把我的心得和大家共享。作為家長首先要常常與教師溝通,由于孩子一成天都在學(xué)校,教師付出的最多,也最了解孩子,與教師常常溝通家長能準(zhǔn)時了解孩子在學(xué)校的狀況,可以更快的讓孩子改掉不良的行為習(xí)慣,小孩子是最沒有耐性的和堅持力的,需要教師和家長常常的催促。
其次家長要和孩子交朋友,有時間時陪她玩她情愿玩的嬉戲。玩的時候你可以問她喜愛什么,不喜愛什么,這樣可以知道孩子是怎么想的。遇到事情時和她商議,與她交心,教她把事情換位思索一下,自己是什么心情,什么感受,交孩子有一顆和善和理解的心,假如孩子與其他的小朋友玩玩突然就不快樂了,也不情愿說是什么緣由,可以先放一下,把話題轉(zhuǎn)移,過一會在問,她就會說,這時你要幫她分析讓孩子變的大度些,在一起玩是件快樂的事不要計較小小的過失,誰都不是有意的,是自己孩子的錯時要讓她主動去賠禮。當(dāng)孩子提出無理要求時,要說明緣由,講道理,分析這要求對她來說好的影響有多大,壞的影響有多大,讓她自己比擬一下。雖說孩子的心里不快樂但根本上都會主動放棄。
假如孩子同樣的錯誤消失了兩次以上,就要提示她這件事情不應(yīng)當(dāng)出錯的。媽媽以前與你說過,并告知她這次可以原諒。假如再出錯就必需要嚴(yán)峻起來,不能心軟。事后要告知她媽媽的本意也不情愿這樣,是由于你把媽媽給氣急了。媽媽也是為了你好。假如有一天孩子不用大人催促就能把事情作的很好,那么就要表揚(yáng)她,寶寶今日真棒,真是個好寶寶。并適當(dāng)?shù)?給些嘉獎比方“三個吻”或是給點(diǎn)吃的或是玩的,她都很快樂。大人不要輕易的對孩子許諾,假如許諾了就肯定要對限,當(dāng)時不能準(zhǔn)時對限諾言就必需解釋清晰。在孩子面前不能失信。當(dāng)大人出錯時要與孩子說“對不起”。她會記住的,她出錯時同樣會與你說“對不起”。記得有一次是我把她的什么東西弄壞了,我不記得了,當(dāng)時我沒有說話,也沒有對她說“對不起”,她就攆著我讓我與她說“對不起”。當(dāng)時我就笑了,心想我怎么還不如孩子呢,然后我說我不是有意的“對不起”了。
幼兒園家長育兒心得 篇10
告訴各位爸爸媽媽最有效的教育方式
教育其實是一個很復(fù)雜的活動,一個好的教育方式能夠讓孩子慢慢地走向優(yōu)秀,但是要是不恰當(dāng)?shù)慕逃绞降脑捯矔斐梢粋原本比較好的寶寶走向歧途。正確有效的教育辦法能夠培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子,讓孩子能夠走向成功,可是如果是不恰當(dāng)?shù)慕逃k法那么反而會對孩子產(chǎn)生不良的影響,使原本比較優(yōu)秀的孩子慢慢變得懶散,變得失去信心,變得頹廢。那么怎樣的教育辦法才是有效恰當(dāng)?shù)哪,才能正確引導(dǎo)孩子走向成功呢?接下來就為家來講述一下正確的教育孩子的方法,希望能夠幫助大家教育孩子。
1、培養(yǎng)孩子積極生活態(tài)度
大家都知道生活是一件很復(fù)雜的'事情,人的一生不可能都一帆風(fēng)順。有逆境相反也有順境,要是你遇到什么困難的時候,你如果可以端正態(tài)度積極面對生活,那么各種各樣的困難自然也會隨之迎刃而解。因此,一個好的心態(tài)是非常重要的,爸爸媽媽要培養(yǎng)孩子擁有積極的生活態(tài)度。讓孩子擁有一個健康良好,積極向上的心態(tài)。爸爸媽媽在日常生活里面可以為孩子講一些歡樂的故事,在這些快樂的故事里面可以向孩子傳遞積極的生活能量。并且,在工作和生活當(dāng)中爸爸媽媽要是遇到困難的話,也應(yīng)該表現(xiàn)出積極的態(tài)度,這樣才可以給孩子樹立一個好的學(xué)習(xí)榜樣。
2.、教育孩子自信獨(dú)立
保護(hù)孩子是爸爸媽媽的天性,但是,隨著孩子一天天長大,爸爸媽媽一天天變老,爸爸媽媽不可能一輩子在孩子需要的時候都陪在孩子左右。所以保護(hù)孩子的最好方式是教會孩子保護(hù)自己。爸爸媽媽在孩子成長的過程中要教育他獨(dú)立面對生活。日常生活中,爸爸媽媽最好首先是讓孩子幫忙做些力所能及的家務(wù)。要是有機(jī)會的話,爸爸媽媽可以適當(dāng)?shù)慕o予孩子出難題,看看孩子一個人是否能夠解決這些難題。并且,爸爸媽媽要時刻鼓勵孩子,這樣才可以讓孩子樹立起自信心。人自信了,自然也就會獨(dú)立了。
3、讓孩子學(xué)會分享
分享不但是可以增加自己的快樂,同時在分享的過程中還可以增強(qiáng)與他人的交流。當(dāng)孩子學(xué)會分享,他的朋友也會逐漸增多,就會越來越受到大家的喜愛。隨著社會的發(fā)展和生育政策的實行,獨(dú)生子女現(xiàn)在占據(jù)了大多數(shù),大部分的孩子在家都是掌心里面的寶貝,爸爸媽媽可以經(jīng)常帶著孩子外出參加活動,爸爸媽媽也可以約其他小朋友到家里玩,孩子在玩耍的過程中,慢慢學(xué)會和別人分享,這樣也可以交到更多的朋友。
4、教會孩子表達(dá)自己的想法
每個人都是獨(dú)立的個體,大家都有著自己的想法,所以在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會表達(dá)出來自己的感想是一件很好的事情,更是一種磨合。大部分的矛盾的產(chǎn)生就是大家沒有好好溝通,沒有表達(dá)自己的想法兒造成的。
爸爸媽媽可以利用生活中一些小事,讓孩子學(xué)會表達(dá)自己。舉例來說,爸爸媽媽最好是經(jīng)常問一下孩子在學(xué)校里面發(fā)生的事情,問問孩子一些事情的看法和自己想表達(dá)的事情。并且,對于家里的一些事情,爸爸媽媽最好也是問問孩子的想法。如此一來能夠讓孩子感覺被尊重,并且還可以和孩子進(jìn)行溝通。
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