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幼兒園消防培訓(xùn)心得體會

時間:2024-08-09 17:25:33 教師心得 我要投稿

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(通用)

  心中有不少心得體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園消防培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會(通用)

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會1

  消防安全是幼兒園的重要課題,為了提高全體師生的消防安全意識,我們近日完成了一次消防云培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,使我們在將來更加安全地應(yīng)對火災(zāi)事故。

  第二段:消防常識的掌握。

  在園本次消防云培訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)了基本的消防知識,例如滅火方法、疏散預(yù)案、火災(zāi)應(yīng)急處理等,這些知識對于我們學(xué)習(xí)幼兒安全和控制火災(zāi)事故有著非常重要的作用。通過這次培訓(xùn),我們更加深入了解消防安全,將來在工作中能夠更加嫻熟地掌握相關(guān)的知識和技能。

  第三段:實戰(zhàn)派的訓(xùn)練。

  這次消防云培訓(xùn)不僅僅是紙上談兵,我們在現(xiàn)場模擬了一些火災(zāi)事故,對師生進行了實戰(zhàn)演練,讓我們在緊張的環(huán)境中更加深刻地體會到消防的重要性和實戰(zhàn)技能的必要性。在實戰(zhàn)演練中,我們學(xué)習(xí)了撲救火災(zāi)、緊急疏散、使用滅火器等方面的技能,這些技能對于我們應(yīng)對未來的火災(zāi)事故是非常關(guān)鍵的。

  第四段:建設(shè)更加安全的幼兒園。

  本次消防云培訓(xùn)的目的不僅僅是提高師生的`消防安全意識,也是為了建設(shè)更加安全的幼兒園。通過這次培訓(xùn),我們更加深入了解消防安全的重要性,以及如何在今后的幼兒園教育中進行消防安全方面的教育和宣傳。我們將更加注重巡查消防設(shè)備、標(biāo)識和防火通道等,為幼兒園的安全保障提供更加周全的措施。

  第五段:總結(jié)和展望。

  通過本次消防云培訓(xùn),我們深刻認(rèn)識到消防安全在幼兒園教育中的重要性,學(xué)習(xí)了相關(guān)的消防知識和技能,并且認(rèn)識到了建設(shè)更加安全的幼兒園對于未來的發(fā)展意義。我們將在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗、加強學(xué)習(xí)、改善管理,為幼兒園的安全、穩(wěn)定、健康發(fā)展保駕護航。

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會2

  20xx年10月27日下午,龍灣十幼邀請了消防大隊劉新新教官給全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。

  劉教官講解防火的重要性及一些理論知識,結(jié)合一些消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細(xì)解說。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。不僅增強了教職工的消防安全意識,提高了火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時也讓大家學(xué)到了幼兒園消防工作更好的'做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安全。

  一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,確保各項工作能順利進行。

  二、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟用。

  三、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。定期組織消防演練,提升對事故的防范能力。

  總之,消防安全事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展和廣大職工的生命安全,只有樹立全體職工的消防安全意識,提高各種消防設(shè)施的使用技能才能有效防止和減少火災(zāi)帶來的危害和損失。

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會3

  安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一,是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視,這個月是消防安全月,為提高寶寶們的防火意識,做到防患于未然,積極行動,老師們給寶寶們進行了消防安全知識的`教育活動。

  消防安全教育每年都要進行,這讓寶寶以及家長們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽,老師生動的講解增長了寶寶們的消防安全知識,不僅提高了自身保護能力,而且對珍惜生命的重要性有了更深刻的認(rèn)識!老師們詳細(xì)介紹了怎樣防火,滅火怎樣報警和逃生,還有平時怎樣進行消防安全檢查等等,比如:離開家前應(yīng)斷電,檢查角落有無遺留火種,逃生時在煙霧濃重時要用濕毛巾捂住口鼻,盡量身體貼地彎腰前行……

  總之在和老師的互動中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護方式和逃生、自救的本領(lǐng)。

  通過消防安全教育活動,讓寶寶及家長們都增強了安全的意識,在此我們家長衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境,有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命安全。

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會4

  20xx年12月10日,來自西安的姚科穩(wěn)教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī),也給我們?nèi)粘P袨榱?xí)慣敲響了警鐘,特別是幼兒園,關(guān)系到千家萬戶,甚至?xí)绊懙缴鐣姆(wěn)定和諧。

  火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務(wù),火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能,然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

  通過姚教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:

  1、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

  2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時,切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,那么我們就可以使用防毒面具逃生。

  4、加強消防知識培訓(xùn),主要是提高防范意識,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設(shè)施的`性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設(shè)施;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn),還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并且記錄在案即時整改。

  5、通過學(xué)習(xí)增強安全消防意識,達到每個人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強教職工消防知識,提高緊急情況的自救互救能力。

  通過這次短短兩個小時培訓(xùn),不僅增強了我的消防意識,同時還提高了自護自救的能力,在以后的工作生活當(dāng)中,我們要把學(xué)到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當(dāng)中,更加努力地提高消防知識和各種求生技巧,為保證幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻。

  隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。

  11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對的知識。在講座中,我認(rèn)識到火災(zāi)的可怕,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認(rèn)識,增強了工作實踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災(zāi):

  1、當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況,2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

  3、帶領(lǐng)幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時清點人數(shù),保證每一位幼兒的安全。

  4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進行疏散。

  知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學(xué)會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會自我保護,安全自救的知識技能。

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會5

  為了加強全體教職工了解消防安全工作的重要性和提高消防意識,學(xué)會自救和互救,做到臨危不亂,為今后的消防安全管理奠定基礎(chǔ),我園于20xx年9月3日下午對全體教職工進行了消防安全知識培訓(xùn)。

  大家及時到達培訓(xùn)地點,對于現(xiàn)場教官的提問發(fā)言踴躍積極,大家在聽講時專心致志,進一步說明了消防安全意識已在大家心目中建立了基礎(chǔ)。安全無小事,只有大家意識到消防安全的重要性,才能形成齊抓共管的良好氛圍。在日常的工作中做到,小小的隱患不放過,才會將隱患預(yù)防在萌芽狀態(tài)。

  教官在培訓(xùn)消防“四個能力”時用消防視頻教材生動、系統(tǒng)的講述了消防“四個能力”開展實施的情形,進一步在大家的腦海中形成了具體如何開展消防工作的情形。消防安全意識進一步得到了提高,消防安全的方針就是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。只有我們做好平時的`隱患排查,消防設(shè)施設(shè)備處于正常狀態(tài),消防安全才會落到實處;馂(zāi)才會得到有效的預(yù)防。

  通過這次的消防安全知識培訓(xùn),進一步增強了我園教職工的防范意識和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識,也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命。

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會6

  “幼兒安全”是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題,在生活中安全隱患是無處不在的,所以我們老師要打起十二分的精神,絕對不能放松,懈怠。

  在講座中,園長就幼兒園常見事故類型,事故原因,以及事故預(yù)防和處理措施及其相關(guān)法律、法規(guī)等問題,采用案例剖析、比較分析等方式,認(rèn)真詳細(xì)地向老師們介紹了幼兒安全事故的應(yīng)急處理,事故突發(fā)情況下,保護幼兒以及自我防范的方法、對策和建議。整場講座既有理論層面的思考,又有實踐經(jīng)驗的總結(jié),貼近幼兒園工作實際,內(nèi)容生動,發(fā)人深省,在教職工中產(chǎn)生了強烈反響。通過本次講座,有效提高了我們教職員工的安全責(zé)任意識,深感幼兒安全教育責(zé)任重于泰山。

  安全教育是我們每一位教職員工責(zé)任和義務(wù),工作中必須加強安全隱患排查,安全教育、防范措施要到位,要以這次學(xué)習(xí)為契機,加強學(xué)

  在生活中安全隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠(yuǎn)離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長,活動范圍越來越大,更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠(yuǎn)離的。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識。

  1、關(guān)于火災(zāi)可以通過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場。(故事可以編的短小一點,主要是把重點插進去)

  2、關(guān)于不要跟陌生人走可以在和孩子強調(diào)重要性,然后進行提問看孩子如何回答,最后進行“考試”。(比如父母躲起來,讓同事扮演陌生人和孩子說話,看看孩子怎樣應(yīng)變,然后再給予指導(dǎo))

  3、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)?伎己⒆,讓她記住父母的姓名、手機號、和詳細(xì)的家庭地址等等。

  4、關(guān)于用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過碰到的實例讓孩子有深刻的印象。

  5、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了,決定在今年夏天讓她初步開始學(xué)習(xí)游泳,這也是自我保護的重要環(huán)節(jié)。

  通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的.傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)進一步加強對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo),切實提高中小學(xué)公共安全教育的實效性,確保中小學(xué)生的人身安全。

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會7

  為了切實推動幼兒園消防學(xué)問宣傳活動,增加幼兒消防安全意識,確保校園消防安全,近期,xx幼兒園開展“119消防學(xué)問專題教育”活動。

  活動中,全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片,該視頻以動畫的形式、好玩的故事設(shè)計,具體向大家講解了“什么是火?如何自救?如何報警?……”的`問題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看完畢后,該園負(fù)責(zé)人要求:各教師要結(jié)合此次消防安全宣傳活動,對幼兒進展消防學(xué)問再教育,牢記消防要領(lǐng),在幼兒園集中開展一次校園火災(zāi)隱患排查整治行動,進一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群,邀請家長和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問,并完成相關(guān)的問卷調(diào)查,進一步穩(wěn)固學(xué)習(xí)成效,彌補家庭消防的短板。

  此次消防安全宣傳教育活動,通過學(xué)校、家庭雙向教育的方式,切實增加了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災(zāi)發(fā)生時的根本自救方法和報警常識,同時,也擴大了消防安全的關(guān)注群體,普及了家庭消防學(xué)問,為營造平安社會打下了堅實的根底。

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會8

  這次培訓(xùn)活動,有效地增加了我的安全意識和法制觀念,我認(rèn)為要把幼兒園安全治理作為當(dāng)前一項重點工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時間,不斷提高熟悉,更新觀念,用學(xué)問理論指導(dǎo)實踐,將安全工作落到實處,堅固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全治理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。

  培訓(xùn)完畢后,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分熟悉學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增加緊迫感和責(zé)任感,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的.理念,切實實行有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù),制定校園安全治理應(yīng)急預(yù)案,落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥當(dāng)處置與師生切身利益的問題,切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要協(xié)作公安機關(guān)快速落實幼兒園安全防范各項工作,發(fā)覺特別狀況,要快速處置,確保師生安全,努力為廣闊幼兒的成長供應(yīng)有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。

  幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育常常化。我們利用報告會、黑板報等形式,實行公共安全進課堂等措施,對師生進展安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進展疏散演練、滅火演練。三是安全措施標(biāo)準(zhǔn)化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實行標(biāo)準(zhǔn)化治理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學(xué)生成長供應(yīng)良好環(huán)境。

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會9

  10月13日,我園老師參加了一次專業(yè)的消防培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性。參加這次培訓(xùn),我有以下幾點體會:

  一、認(rèn)清消防安全的重要性。火災(zāi)是現(xiàn)實生活中最常見的一種災(zāi)難。火災(zāi)直接關(guān)系到人民的生命安全和財產(chǎn)安全,所以我們要時刻警惕消防安全隱患,必須做到位,做徹底!鞍踩褪切б妗、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。

  二、加強消防常識的學(xué)習(xí);馂(zāi)無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi),生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,我們應(yīng)采取一些自救措施,利用一些物體和地形讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫的機會。在平時。我們要多學(xué)習(xí)和掌握一些消防基本常識。

  三、保持良好的心態(tài)!爸挥薪^望的人,沒有絕望的`處境”。當(dāng)面對突然發(fā)生的火災(zāi)時,一定要保持冷靜,認(rèn)真客觀地對待面前所發(fā)生的一切,采取正確的救人或自救的方法。

  通過這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了一些基本的消防知識,了解了在日常生活中所會遇到的一些火災(zāi)突發(fā)情況,并掌握了一些救火方法和自救逃生的方法;而且也學(xué)會了一些消防器材的使用,對于火災(zāi),更一步地認(rèn)識到了它的危害性。我受益匪淺。

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會10

  11月9日是我國第x個“119消防宣傳日”,為了進一步加強師生的消防安全教育,切實提高師生的消防安全意識及自防自救能力,奎山中心幼兒園開展了以消防安全為主題的系列教育活動。

  一、全園進行了一次消防安全大檢查,對幼兒園消防重點部位以及滅火器進行了排查。做到防患于未然。

  二、開展了119消防日國旗下講話

  有序地撤離教學(xué)樓,到達“安全區(qū)域”。整個疏散過程做到快速、安全、有序,取得較好的效果;演練結(jié)束后,教職工們紛紛來到指定地點進行“如何使用消防栓,撲滅初起火災(zāi)”的.演練,通過實地觀看演示、親自動手操作,掌握使用泡沫滅火器滅火的技巧和方法;最后,全園上下組織家長上網(wǎng)學(xué)習(xí)消防安全知識并完成知識答題問卷。

  此次“消防安全宣傳月”系列活動,使全園師幼及家長消防安全意識得到了顯著的提高,也使教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長環(huán)境。

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會11

  為了提高全體教職工的消防意識,認(rèn)識消防安全工作的重要性,學(xué)會自救互救,做到臨危不亂,我園于20xx年2月26日上午特邀成都市利民消防宣傳中心的李教官,對全體教職工進行了消防安全知識培訓(xùn)及消防疏散演練。

  大家積極認(rèn)真參與學(xué)習(xí)安全預(yù)防的知識及突發(fā)情況處置技能,踴躍地回答教官提問。“安全無小事”,只有大家意識到“防”比“消”更加重要,學(xué)會應(yīng)急處置技能的同時,更加需要注意日常安全隱患排查,才能形成的良好消防意識。我們需要在日常的工作中做到,小小的隱患都不放過,將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  教官用消防視頻生動、系統(tǒng)的講述了消防“四個能力”開展實施的應(yīng)急處置流程,讓大家清楚當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時如何相互配合有序疏散自救。

  消防安全的方針就是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。只有我們做好平時的隱患排查,消防設(shè)施設(shè)備處于正常狀態(tài),學(xué)會消防器材的使用方法,消防安全才會落到實處。圖片

  在模擬煙霧的.房間,教師們真實的體驗到煙霧環(huán)境下,需要帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎腰扶墻走進行疏散逃生。

  教官還指導(dǎo)了老師們對于滅火器的正確使用,每個老師也進行了實際操作演練。

  最后李教官、園長媽媽還帶著全體教職工對園區(qū)內(nèi)的安全隱患進行了排查。圖片

  通過這次的消防安全知識培訓(xùn),進一步增強了我園教職工的防范意識和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識,也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命。

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會12

  為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動,增強幼兒消防安全意識,確保校園消防安全,近期,xx幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。

  活動中,全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片,該視頻以動畫的形式、有趣的故事設(shè)計,詳細(xì)向大家講解了“什么是火如何自救如何報警……”的問題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結(jié)束后,該園負(fù)責(zé)人要求:各教師要結(jié)合此次消防安全宣傳活動,對幼兒進行消防知識再教育,牢記消防要領(lǐng),在幼兒園集中開展一次校園火災(zāi)隱患排查整治行動,進一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群,邀請家長和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并完成相關(guān)的問卷調(diào)查,進一步鞏固學(xué)習(xí)成效,彌補家庭消防的短板。

  此次消防安全宣傳教育活動,通過學(xué)校、家庭雙向教育的方式,切實增強了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災(zāi)發(fā)生時的基本自救方法和報警常識,同時,也擴大了消防安全的關(guān)注群體,普及了家庭消防知識,為營造平安社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。

  1、11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對的知識。在講座中,我認(rèn)識到火災(zāi)的.可怕,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認(rèn)識,增強了工作實踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災(zāi):

  2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

  3、帶領(lǐng)幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠事件;要及時清點人數(shù),保證每一位幼兒的安全。

  4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進行疏散。

  相信通過此次“119消防演習(xí)活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學(xué)會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時,他們做得井然有序,防止了事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。

  這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會自我保護,安全自救的知識技能。

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會13

  20xx年5月12-13日,兩天參與了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。

  為期兩天的培訓(xùn),進展了理論講座和實踐相結(jié)合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。

  12日,由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的'引進者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授、聞名青少年安全教育專家王大偉教師做專題講座。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全大事,運用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及削減公共安全大事的發(fā)生。下午,王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實施方法,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解,制定時也有了方向。

  13日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進展了防火、防震演練,消防隊員具體的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參加到活動中來,真正體驗了消防隊員工作強度及危急性。

  此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間,學(xué)員們受益匪淺。

  1、安全……無小事,學(xué)校安全大事,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必需做細(xì)、做到位。

  2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。

  3、學(xué)校的突發(fā)大事預(yù)案,必需結(jié)合本校實際制定、切實可行可操作。

  4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場參加到安全實踐中來,并通過他們將安全學(xué)問向更多的人傳授。

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會14

  此次消防安全宣傳教育活動,通過學(xué)校、家庭雙向教育的方式,切實增強了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災(zāi)發(fā)生時的基本自救方法和報警常識,同時,也擴大了消防安全的關(guān)注群體,普及了家庭消防知識,為營造平安社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署安排,保證工作順利開展

  根據(jù)上級文件精神,園領(lǐng)導(dǎo)對消防安全工作高度重視,立即成立并召開夏季消防安全工作活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達貫徹上級文件的精神要求,認(rèn)真部署相關(guān)工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災(zāi)安全隱患,進一步完善了消防安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度,確保全園師生的生命和財產(chǎn)安全。

  二、加大宣傳和培訓(xùn)力度,提高消防安全意識

  1、暑期放假的前一周,各班均能認(rèn)真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災(zāi)防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。

  2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。

  3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“xx省學(xué)校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。

  三、體驗消防演練,完善應(yīng)急預(yù)案

  x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊參觀,學(xué)習(xí)各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結(jié)合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,進一步完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,切實提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對性和可操作性,增強應(yīng)急意識,提高對應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。

  四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災(zāi)隱患

  暑假期間,認(rèn)真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全園進行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整治,保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患。但校園周邊xx處廢品收購站,仍存在較大的火災(zāi)隱患,嚴(yán)重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產(chǎn)安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預(yù)防火災(zāi)事故的'發(fā)生。

  消防安全工作是一個長期而艱巨的任務(wù),我園始終堅持以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災(zāi)防范觀念,達到人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

  為了有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險事故,保障幼兒園財產(chǎn)和全園師幼的人身安全。10月11日,xx幼兒園邀請相關(guān)單位的消防工作人員,對該園教職工進行消防安全知識培訓(xùn)。

  此次培訓(xùn)分為消防知識培訓(xùn)和消防實操演習(xí)兩部分。知識培訓(xùn)中,王警官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例,介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價,并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動實用、通俗易懂,案例分析透徹,具有很強的說服力及感染力。實操演習(xí)中,王警官邊演示邊說明,系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識,并請老師實際操作,熟悉滅火器使用方法。

幼兒園消防培訓(xùn)心得體會15

  近日,我所任教的幼兒園開展了一次消防安全教育活動,孩子們在這次活動中扮演了消防員的角色,對消防安全有了更加深入的了解。在這次活動中,我得到了很多的啟示和收獲,并深刻感受到了教育工作的責(zé)任和重要性。

  一、活動的開展

  在活動開始前,我們?yōu)楹⒆觽冞M行了演示和講解,讓孩子們知道了火災(zāi)的危害和防范措施。之后,我們邀請消防員來給孩子們講授消防安全知識和消防器材的使用。在課堂上,消防員們深入淺出地講解了這些知識,并讓孩子們實地操作消防器材,讓孩子們在游戲中體驗

  到了消防員的職責(zé)和使命。

  二、孩子們的表現(xiàn)

  在這次活動中,孩子們的表現(xiàn)讓我十分驚喜。孩子們模擬了火場救援的場景,他們在虛構(gòu)的火場中,互相合作,排除困難,完成了一系列的任務(wù)。在活動中,孩子們充滿了自信和勇氣,他們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與,無論在理論還是實踐中,都表現(xiàn)出了非常出色的水平。他們的表現(xiàn)讓我感受到了教育的成功和成果,也讓我更加堅定了投身教育事業(yè)的決心。

  三、教育的意義

  通過這次活動,我深刻認(rèn)識到幼兒園的教育不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)問,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的生活技能和自我保護能力。安全教育是我們的首要任務(wù),只有讓孩子們學(xué)會保護自己,才能做好其他的事情。我們要讓孩子們認(rèn)識到自己的安全意識和責(zé)任心,并營造一個健康快樂的教育環(huán)境。

  四、發(fā)展孩子的德智體美勞全面素質(zhì)

  孩子們從小就應(yīng)該具備社會責(zé)任感,應(yīng)對危機的能力和救助他人的`勇氣。消防安全教育是全面的教育,不僅教育了孩子們的知識,更教育了他們的品格和情操。我們應(yīng)該通過多種方式,引導(dǎo)孩子們發(fā)展德、智、體、美、勞五個方面的素質(zhì),培養(yǎng)孩子們具有獨立思考、自我管理、自我發(fā)展、自我實現(xiàn)的全面能力。

  五、結(jié)語

  這次消防員活動的順利開展,是孩子們和教育者共同努力的成果。孩子們通過這次活動學(xué)到了許多知識,提高了自我保護能力和團隊合作精神。我們用活動鍛煉孩子們身心,開發(fā)他們的潛能,讓我們更有信心,更加有力地踏上教育之路。我相信,在這樣多姿多彩的教育活動中,孩子們將會更加健康、快樂,更積極地面對未來的生活。

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