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幼兒園1月份工作心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園1月份工作心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園1月份工作心得1
這學(xué)期一開學(xué)我們就被分到幼兒園去實(shí)習(xí)兩個月的保育工作。在上學(xué)時的課程中我們還沒有接觸很多有關(guān)下園所需要的課程,比如:蒙式教育,奧爾夫音樂等等。自己的鋼琴又學(xué)的不是很好,兒歌會唱的又不是很多。所以在去幼兒園的前幾天,我的心一直是忐忑不安的,有些害怕,有些激動,又有些向往。能成為一名幼兒園的老師是我很小的時候就有的愿望,現(xiàn)在終于可以親臨幼兒園我真得很高興,但想想自己會的又不多,心里真的是很亂。
來到幼兒園的第一天,我們新園的.園長就給我們分派了工作:主要幫助班長工作,其次幫助保育老師工作。我被分到了k1A班,這班里都是2歲半以下的小朋友,我懷著滿滿的愛心來到了班里。這個班里的小朋友和我一樣都是第一天正式來到幼兒園,他們的爸爸媽媽把他們送到班里后就離開了,班里的哭聲馬上就響起來,好像交響樂一樣此起彼伏!抱著這個哄哄在抱抱那個哄哄,用玩具吸引他們,用故事來安慰他們,無論怎樣都不能止住他們離開家人痛苦不安的哭聲。這些小家伙弄得我真是手足無措?此麄兛薜臉幼,哭得我都心疼。
很快的一周就過去了,很多小朋友在我們老師的幫助下都適應(yīng)了幼兒園的生活?粗麄円惶煲惶斓某砷L,一天比一天好,我的喜悅由心而生,有種說不出的感動。一天的辛苦、勞累在他們小臉上出現(xiàn)笑容的那一刻都化作烏有。 班里有幾個孩子讓我留下很深的印象。晶晶是個特別聰明可愛的小女孩,有一次,喝完水她把杯子放到自己的格子里時拉住我,用小手指著從1號到15號的每個格子,并說出每個格子分別是那個小朋友的。那一刻我的心激動得不得了,一下子就抱住她,不停地夸她聰明。還有軒軒這個小男孩特別不愛吃菜,剛來幼兒園的那幾天,老師喂他吃菜,他總會吐出來,吐得滿地都是。于是我總是給軒軒講很多吃菜的故事,慢慢的軒軒愛吃菜了!在十一之后的家長半日開放上,軒軒的媽媽和姥姥來了,吃飯的時候她們坐在遠(yuǎn)處看著軒軒,我也沒有喂他吃飯,而是蹲在旁邊不停地提醒著他怎樣拿勺、怎樣扶著盤子,那天軒軒把所有的飯都吃完了,雖然吃得不是很快。他的媽媽、姥姥特別感謝老師,看得出來她們很高興自己的孩子有這么大的進(jìn)步,我只是在夸軒軒,卻沒告訴她們我和她們一樣高興。
班里每個月都要做環(huán)境,那一周每天晚上下班之后留在幼兒園畫畫做手工,想著小朋友看見我畫的畫心里就特別的開心,當(dāng)班里都布置好的的時候,我心中產(chǎn)生了從未有過的成就感!
實(shí)習(xí)短短的兩個月很快就結(jié)束了,我想說的是,我早已深深地愛上了這里,愛上了這里的孩子。因?yàn)樗麄兟斆鞯淖屛页泽@,可愛的讓我心疼。這些日子里,我經(jīng)常會被孩子感動,哪怕只是一聲“崔媽媽”都叫得我心里暖暖的。
我很感謝學(xué)校能給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我受益良多。在幼兒園的這段時間我學(xué)到了很多東西,也感受到了很多。我懂得幼兒園真的是個充滿愛的地方,面對不同的孩子要用不同的方法,靈活變通。要經(jīng)常用心去捕捉每個孩子身上的可愛之處、不足之處,幫助他們?nèi)ジ恼。要從各個方面細(xì)心地照顧他們、愛護(hù)他們,要像母親一樣,把自己的愛平分給每個孩子。我堅信很多事情只要用心就可以做得很好。我熱愛我的這個地方,也熱愛我的職業(yè)!
幼兒園1月份工作心得2
帶著對美好未來的憧憬和希望,我來到了龍高幼兒園,隨著時間的關(guān)系,實(shí)習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我受益頗豐。
俗話說:萬事開頭難,剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。
在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱 他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),在實(shí)習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。
在龍高幼兒園的'每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。
其次:教育工作。面對上課,作為實(shí)習(xí)老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不 好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,準(zhǔn)備充分,
但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步很多,經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細(xì)心,愛心,責(zé)任心更重。了解幼兒的生理。心理特點(diǎn),掌握幼兒的年齡特點(diǎn),性格差異,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實(shí)習(xí)中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實(shí)習(xí)間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
幼兒園1月份工作心得3
經(jīng)過為期一個月的音樂教學(xué)實(shí)習(xí),雖然在上課課程中 有學(xué)到很多知識可以運(yùn)用 但是以前都只是紙上談兵,對于面對的學(xué)生來說總會不經(jīng)意出現(xiàn)各種不同的意外,對于一個月的實(shí)習(xí)來說,我有著深深的感觸,最重要的我總結(jié)了一下幾點(diǎn):
1. 剛上課時,內(nèi)心有一種恐懼感,這是因?yàn)閷ψ约旱淖孕判牟粔,也是因(yàn)闆]有過多接觸學(xué)生才會有這樣的恐懼感,手會不自覺的抖動,唱歌的話聲音會放不開,而且唱的聲音很小,還會抖動,學(xué)生也許感覺不到什么,但是自己唱的時候就會覺得說,為什么會這樣,自己都覺得有點(diǎn)丟臉。所以在上了一個月的課后,唱歌的時候覺得聲音放的出來,而且感覺變的越來越好。
2. 教師師范技能方面的努力,粉筆字和普通話的訓(xùn)練。在上個學(xué)期末,我們每個班級都有組織進(jìn)行微格試講,從研讀教材到編寫教案,最后是課堂試講,由小組成員進(jìn)行點(diǎn)評,老師個別指導(dǎo)。當(dāng)時老師就有提出說我的粉筆字寫的不是很工整,還有講話的語速有點(diǎn)過快,在實(shí)習(xí)的時候有專門注意到這一點(diǎn),盡量的放慢語速和書寫粉筆字的速度,盡量將要說的話一字一字說清楚,要寫的字 一筆一筆書寫好。
3. 對于上課時課堂氣氛的把握,上課的時候,并不是大家都會集中靜神聽你上課,也不是所有的學(xué)生都非常配合你上課,所以上課的時候不僅僅按照自己的教案去讀,而是根據(jù)上課時候的`一些突發(fā)事件改變自己的上課方式,例如有同學(xué)做小動作,你需要在上課的時候還能很順的接話提醒這個同學(xué),在同學(xué)對上的課沒興趣的時候,你要想辦法將自己的教學(xué)方式改一下,這樣有助于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,也提高了自己上課的自信心。
4. 與學(xué)生相處也是一種技巧嗎,如果說你對同學(xué)們不管是上課還是平時的時候,見到都是板著一張臉的話,那同學(xué)心里自然會對你產(chǎn)生一種畏懼感,所以在上課的時候就會很拘束,顯然放不開,但是如果平時的時候你對待他們就像對待朋友一樣的話,那樣會使他們覺得老師很親切,她們就會很喜歡你,所以你上課的時候她們也會非常積極的配合你。所以說怎么樣與學(xué)生相處也是一個教學(xué)成功的很大關(guān)鍵點(diǎn)。
總之在實(shí)習(xí)階段,自己學(xué)會了很多上一堂課程的技巧,并且還會很自然開動腦筋,去想一些方法或設(shè)計一些游戲什么的 讓一堂課變的更加有趣一點(diǎn)。當(dāng)然實(shí)習(xí)也是要理論做鋪墊的,沒有好的理論基礎(chǔ),很多時候在上課時候你會覺得詞窮,活著說你想不到一些有科學(xué)依據(jù)的理論去讓別人信服你的教學(xué)手法。好的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)要積累,課本上的知識要掌握,還有根據(jù)學(xué)生的情況去調(diào)整自己的教學(xué)方法,只有做到這幾個點(diǎn)的話,那么實(shí)習(xí)就是非常成功的了。
幼兒園1月份工作心得4
經(jīng)過為期一個月的音樂教學(xué)實(shí)習(xí),雖然在上課課程中 有學(xué)到很多知識可以運(yùn)用 但是以前都只是紙上談兵,對于面對的學(xué)生來說總會不經(jīng)意出現(xiàn)各種不同的意外,對于一個月的實(shí)習(xí)來說,我有著深深的感觸,最重要的我總結(jié)了一下幾點(diǎn):
1. 剛上課時,內(nèi)心有一種恐懼感,這是因?yàn)閷ψ约旱淖孕判牟粔,也是因(yàn)闆]有過多接觸學(xué)生才會有這樣的恐懼感,手會不自覺的抖動,唱歌的話聲音會放不開,而且唱的聲音很小,還會抖動,學(xué)生也許感覺不到什么,但是自己唱的時候就會覺得說,為什么會這樣,自己都覺得有點(diǎn)丟臉。所以在上了一個月的課后,唱歌的時候覺得聲音放的出來,而且感覺變的越來越好。
2. 教師師范技能方面的努力,粉筆字和普通話的訓(xùn)練。在上個學(xué)期末,我們每個班級都有組織進(jìn)行微格試講,從研讀教材到編寫教案,最后是課堂試講,由小組成員進(jìn)行點(diǎn)評,老師個別指導(dǎo)。當(dāng)時老師就有提出說我的粉筆字寫的不是很工整,還有講話的語速有點(diǎn)過快,在實(shí)習(xí)的時候有專門注意到這一點(diǎn),盡量的放慢語速和書寫粉筆字的速度,盡量將要說的話一字一字說清楚,要寫的字 一筆一筆書寫好。
3. 對于上課時課堂氣氛的把握,上課的時候,并不是大家都會集中靜神聽你上課,也不是所有的學(xué)生都非常配合你上課,所以上課的時候不僅僅按照自己的教案去讀,而是根據(jù)上課時候的一些突發(fā)事件改變自己的上課方式,例如有同學(xué)做小動作,你需要在上課的時候還能很順的接話提醒這個同學(xué),在同學(xué)對上的'課沒興趣的時候,你要想辦法將自己的教學(xué)方式改一下,這樣有助于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,也提高了自己上課的自信心。
4. 與學(xué)生相處也是一種技巧嗎,如果說你對同學(xué)們不管是上課還是平時的時候,見到都是板著一張臉的話,那同學(xué)心里自然會對你產(chǎn)生一種畏懼感,所以在上課的時候就會很拘束,顯然放不開,但是如果平時的時候你對待他們就像對待朋友一樣的話,那樣會使他們覺得老師很親切,她們就會很喜歡你,所以你上課的時候她們也會非常積極的配合你。所以說怎么樣與學(xué)生相處也是一個教學(xué)成功的很大關(guān)鍵點(diǎn)。
總之在實(shí)習(xí)階段,自己學(xué)會了很多上一堂課程的技巧,并且還會很自然開動腦筋,去想一些方法或設(shè)計一些游戲什么的 讓一堂課變的更加有趣一點(diǎn)。當(dāng)然實(shí)習(xí)也是要理論做鋪墊的,沒有好的理論基礎(chǔ),很多時候在上課時候你會覺得詞窮,活著說你想不到一些有科學(xué)依據(jù)的理論去讓別人信服你的教學(xué)手法。好的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)要積累,課本上的知識要掌握,還有根據(jù)學(xué)生的情況去調(diào)整自己的教學(xué)方法,只有做到這幾個點(diǎn)的話,那么實(shí)習(xí)就是非常成功的了
幼兒園1月份工作心得5
幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這幾周的實(shí)習(xí)生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。
在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周,我很矛盾。矛盾在于,很想去實(shí)習(xí),很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見習(xí),感受了不同的氛圍,尤其是在市幼兒園見習(xí)那一周,和諧的氛圍讓我特別憧憬幼兒園的生活,可是真正到了這個時候又特別害怕去實(shí)習(xí),因?yàn)榭偢杏X自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我們現(xiàn)在是大三,專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年,但是我們并沒有完全掌握好所學(xué)的知識,何況理論與實(shí)踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。懷著這樣矛盾的心情去找實(shí)習(xí)的地方,剛開始由于對自己的不自信,找實(shí)習(xí)地的時候,沒有勇氣去那種公立園,只是去了一些私立園,我們走了很多的幼兒園,雖然我們?nèi)サ哪切┯變簣@都希望我們可以留下來,但是一些大一點(diǎn)的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋S龁T干起,小的`就不同了,我們就可以直接代課了,所以,經(jīng)過再三考慮我還是選擇了一個比較小的幼兒園,先鍛煉一下自己吧!
來到幼兒園見到以前的老師,她們的年紀(jì)也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了,我們還像個小孩,這些應(yīng)該都源于社會的磨練吧。像我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會。說他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我在這些方面有了很大的提高。我真正體會到了社會的復(fù)雜。
剛剛進(jìn)入幼兒園的時候,才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西,在實(shí)際操作起來根本沒法運(yùn)用。經(jīng)過一段時間的鍛煉,在前輩的指點(diǎn)下我終于不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課余時間想動作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實(shí)證明這個方法特別有效,因?yàn)閯傞_始我的教學(xué)是特別的死板,我發(fā)現(xiàn)孩子們都不時特別愿意學(xué),尤其我代的是小班小朋友,這個年齡階段的孩子最大的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的快樂,那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。
園長告訴我們想要得到孩子與家長的認(rèn)可首先要記住他們的名字。剛開始我以為這個一點(diǎn)都不重要,但是一次試驗(yàn)后我才發(fā)現(xiàn)這對于一個孩子來說太重要了,一次,我想讓我班的一個小孩回答問題,但我就是想不起來他叫什么名字,無奈只好說:“這個寶寶……”可是讓我失望的是那個小孩不但不理我,還哭了起來,當(dāng)時我特別的納悶他為什么會哭,事后我才知道是因?yàn)槲也挥浀盟拿?從那以后,我特別注意,我?guī)У陌嗉壙偣仓挥?6個孩子,孩子少,所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字,原因很簡單;孩子們的想法特別簡單,他們就認(rèn)為你能記住他的名字就是喜歡他,記不住就是不喜歡了。
還有一件事讓我記憶特別深刻,在一次的家長意見回饋表上,有一個家長很直接的寫著這么一條意見;教師不負(fù)責(zé)任,推卸責(zé)任,幼兒有不適不盡快向家長反映。當(dāng)時我看完就被氣懵了,我去找園長問了一下,園長告訴我可能就是因?yàn)樯洗涡『⒊酝晁幫碌哪莻事吧,其實(shí)那個事發(fā)生的當(dāng)天我們就和家長說了,當(dāng)時他也沒說什么,但是他和園長說了,園長也認(rèn)為沒事就沒和我們說,因?yàn)楹⒆釉谟變簣@吐什么的都是很平常的事,小孩的胃比較淺,有時可能因?yàn)樗榷嗔,不想吃什么東西了都會吐。當(dāng)時感覺特別委屈,還很氣憤,我總感覺我已經(jīng)做得很好了,為什么還要這么說呢。后來園長的一番話讓我有所領(lǐng)悟。她告訴我:沒那個必要,這只是剛開始,以后的路還長著呢,如果你就因?yàn)檫@個就生這么大的氣,還想放棄,那以后的路該怎么走,也許我們確實(shí)有做得不到位的地方,要不然家長也不會說,如果我們做得非常好的話,家長是不會這么說的,不管做什么事不能只想別人的過錯,要先想想自己什么地方做得不夠好,以后注意就是了!
園長的一番話讓我感覺不那么難受了。事后我也想了想,確實(shí)是我做得不夠到位吧,園長還告訴我千萬不要因?yàn)檫@個事就對那個小孩區(qū)別對待,我想我不會,作為一個老師,而且是一個幼兒老師,我深深地知道要公平的對待每一個孩子。而事實(shí)上我也是這么做得,當(dāng)時生氣的時候我想過我以后再也不管她了,可是事后我沒有那樣做。
還有一件事讓我感覺特別的高興,就是有一個離異家庭的小孩,跟爺爺一起生活,總之他就是和別的小孩不一樣,也許是小的時候受到過什么傷害或是驚嚇吧,他就不懂得自己去小便,剛?cè)サ哪菐滋,天天褲子都得讓他尿濕好幾次,換都換不過來,后來經(jīng)過我們的努力他終于在一個星期后不再尿褲子了,再后來我改變了他很多很多。
在保育這方面我學(xué)會了很多很多,我最大的體會就是提前體驗(yàn)了做媽媽的感覺,而且還是這么多孩子的媽媽,我還開玩笑說:我以后不想做個好媽媽都不行了,這功勞應(yīng)全都?xì)w功于他們呀。
以上就是我在幼兒園這三個月體會最最深刻的了,還有很多很多就不一一列舉了。
最后補(bǔ)充一點(diǎn)作為一個老師,再沒有什么能比得上得到家長認(rèn)可更值得高興的事了,事實(shí)證明我做到了,我相信在以后的道路上我一定會做得更好,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,但是我會盡我自己最大的努力去做,把每個孩子都當(dāng)作我自己的孩子。
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