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幼兒園大班科學(xué)活動會《唱歌的線》的教學(xué)設(shè)計

時間:2022-04-11 01:45:52 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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幼兒園大班科學(xué)活動會《唱歌的線》的教學(xué)設(shè)計

  一、活動題目

幼兒園大班科學(xué)活動會《唱歌的線》的教學(xué)設(shè)計

  會唱歌的線

  二、活動目標(biāo)

  1.幼兒通過探索,發(fā)現(xiàn)借助松香粉,線經(jīng)過摩擦可以產(chǎn)生聲音。培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。

  2.培養(yǎng)幼兒對科技活動的興趣及探索愿望。

  三、適用對象

  5―6歲幼兒。

  四、活動所需資源

  各種線(棉線、絲線、毛線、尼龍線、小線);糖、面粉、玉米面、松香粉、鹽;紙、水彩筆。

  五、活動過程及內(nèi)容

  探究的問題:線可以發(fā)出聲音嗎?

  幼兒討論。

  (1)我用手指彈線繩。

  (2)我用手指捋線繩。

  試一試。

  (1) 哪種材料可以使線發(fā)出聲音。幼兒用各種材料和方法捋線,使線發(fā)出聲音。

 、 用手指蘸鹽捋線

 、 用手指蘸糖捋線

 、 用手指蘸玉米面捋線

 、 用手指蘸松香粉捋線

  (2) 說一說我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

 、 用手指蘸鹽捋線,不能發(fā)出聲音。

  ② 用手指蘸糖捋線,不能發(fā)出聲音。

  ③ 用手指蘸玉米面捋線,不能發(fā)出聲音。

 、 用手指蘸松香粉捋線才能發(fā)出聲音。

  (3)幼兒記錄實(shí)驗(yàn)過程。

  玩一玩。

  (1)能不能使其他線也發(fā)出聲音呢?

  (2)運(yùn)用比較的方法,試一試哪種線發(fā)出的聲音最大,哪種線發(fā)出的聲音最小。

  六、注意事項(xiàng)

  1.材料不能混用。

  2.提醒幼兒不能品嘗各種材料。

  3.邊實(shí)驗(yàn)邊記錄,使記錄與結(jié)果相符。

  4.由于松香粉的附著力強(qiáng),建議每次實(shí)驗(yàn)后洗手、換線。

  七、拓展線索

  1.制作玩具樂器。

  2.組織器樂演奏會,幼兒用自己制作的松香發(fā)聲筒演奏。

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