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幼兒園系列科學活動教案:會變的顏色

時間:2022-05-18 17:55:02 教學設計 我要投稿
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幼兒園系列科學活動教案:會變的顏色

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園系列科學活動教案:會變的顏色,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園系列科學活動教案:會變的顏色

幼兒園系列科學活動教案:會變的顏色1

  活動目的:

  1、知道兩種顏色混合起來會變成另一種顏色。

  2、激發(fā)幼兒動手操作和對顏色的興趣。

  活動準備:

  紅、黃、藍三種顏色的薄手工紙、裝有紅、黃、藍、綠、紫等眼力的`盤子。

  活動一:

  1、 出示紅、黃、藍的玻璃紙,讓幼兒說出顏色的名稱,在說一說活動室里及日常生活中見到的哪些東西的顏色和這些相同。

  2、 幼兒自由擺弄、重疊色紙相互交談自己的發(fā)現(xiàn)。

  3、 師以變魔術形式把兩種顏色混在一起變出另一種顏色,激發(fā)幼兒興趣和好奇心。

  4、 組織幼兒自己動手將兩種顏色混合,倒在一起,引導幼兒發(fā)現(xiàn)兩種顏色混合起來會變成另一種顏色。

  活動二:噴焰火

  1、 出示范例,引導幼兒觀察。

  2、 教師介紹玩法。

  3、 請幼兒與教師合作噴焰火讓幼兒說一說噴的焰火有什么顏色?顏色混在一起是有什么變化?

  4、 指導

  幼兒自由選擇顏色噴焰火,提醒幼兒不弄臟衣服、桌面。

  自由觀賞、評價同伴的作品。

幼兒園系列科學活動教案:會變的顏色2

  一、活動目的:

  1、知道兩種顏色混合起來會變成另一種顏色。

  2、激發(fā)幼兒動手操作和對顏色的興趣。

  二、活動準備:

  紅、黃、藍三種顏色的.薄手工紙、裝有紅、黃、藍、綠、紫等眼力的盤子。

  三、活動一:

  1、出示紅、黃、藍的玻璃紙,讓幼兒說出顏色的名稱,在說一說活動室里及日常生活中見到的哪些東西的顏色和這些相同。

  2、幼兒自由擺弄、重疊色紙相互交談自己的發(fā)現(xiàn)。

  3、師以變魔術形式把兩種顏色混在一起變出另一種顏色,激發(fā)幼兒興趣和好奇心。

  4、組織幼兒自己動手將兩種顏色混合,倒在一起,引導幼兒發(fā)現(xiàn)兩種顏色混合起來會變成另一種顏色。

  四、活動二:噴焰火。

  1、出示范例,引導幼兒觀察。

  2、教師介紹玩法。

  3、請幼兒與教師合作噴焰火讓幼兒說一說噴的焰火有什么顏色?顏色混在一起是有什么變化?

  4、指導幼兒自由選擇顏色噴焰火,提醒幼兒不弄臟衣服、桌面。

  五、自由觀賞、評價同伴的作品。

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