幼兒評語
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到評語吧,評語可有效引導(dǎo)被評價對象朝著理想目標前進。評語有哪些要素,你都知道嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒評語,歡迎閱讀與收藏。
幼兒評語1
你是個文靜而甜美的小女孩,在一學(xué)期的接觸中,老師發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點:早上能有禮貌地跟老師打招呼,能主動和小朋友一起快樂地做游戲,遇到困難或委屈能及時向老師反映,真棒!在學(xué)本領(lǐng)時,老師時常能看到你專注的眼神,有時也能發(fā)現(xiàn)你鼓足勇氣舉起的'小手。老師更為你能在規(guī)定時間內(nèi)吃完自己的一份飯菜、改掉了挑食的壞樣子而感到高興。希望你長大一歲后,能在集體面前更大膽地、聲音更響亮地表現(xiàn)自己,這樣大家一定會更喜歡你,加油哦!
幼兒評語2
黎順:你是個表面文靜:內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
鐘景鵬:在老師面前,你是一個天真:可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,只要努力,相信你能行。
張雅琴:老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞。你是一個懂事:聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良。課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,
李世瑞:你是善良懂事:開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題,想起這,老師頓時感到欣慰多了。寒假到了,老師希望你好好練習(xí)寫字,因為你的字不太好看呀!
李璽:你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習(xí)上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會更加出色。
吳楊景:你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
李釗鑫:你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
謝琳瑤:你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
金博爾:誠實:熱情,尊敬師長,關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點。后半學(xué)期,在學(xué)習(xí)上有進步,上課能安心聽講了,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的進步感到高興。希望你繼續(xù)保持,再接再厲!
杜崇武: 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。后半學(xué)期,學(xué)習(xí)上進步更大了,老師和同學(xué)們都為你的進步感到高興。
余微:你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
熊凱博:你是一個好動:可愛的男孩,能與同學(xué)和睦相處,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
杜有強: 你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
李依:你是一個活潑:開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
胡梓萌:在老師眼里,你是一個聰明:機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
龔慧琳:你是一個活潑:聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,
羅佳欣:你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子。你有一顆金子般的心,每天能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
付優(yōu):你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力
徐佳麗:你是一個文靜:懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正:清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
廖鑫怡:你是一個十分可愛的女孩,從你彬彬有禮的.話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。上課的時候,你能積極回答問題。老師希望你在新的學(xué)期里取得更大進步!
胡偉: 聰明活潑,熱情大方是你給老師留下的印象。你興趣廣泛,愛好多樣,希望今后你能更多一份勤奮,更多一份刻苦,寫作業(yè)細心一點,持之以恒地努力下去,你的未來會是最美好的。
胡妍鈺:你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。
何美娜:你是一個活潑:開朗的女孩。上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
黎紫琳: 在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),如果在學(xué)習(xí)上也能認真一點,字跡工整一點,老師會更喜歡你的。
李奧文: 你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師:家人:同學(xué)的驕傲!
毛文:你是一個聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,做事認真。但課后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言。
幼兒評語3
1.你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
2.你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關(guān)心別人,幫助別人。就要上小學(xué)了,如果你改掉這個缺點,就更好了。
3.你是個聰明,好學(xué)的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
4.你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學(xué)兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強,數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動與別人交流。就要上小學(xué)了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。
5.你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?
6.你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學(xué)了,老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
7.你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學(xué)習(xí)積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學(xué)了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的'進步。
8.你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學(xué)了,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
9.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學(xué)了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!
10.你是一個聰明伶俐的小男孩,這學(xué)期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,就要上小學(xué)了,你一定會更加努力的,對嗎?
11.你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
12.你是一個聰明能干的小朋友,本學(xué)期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人,幫助別人。爭取更大的進步。
13.你是一個天真可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言,馬上就要上小學(xué)了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。
14.你是一個聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。
15.你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
16.你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能勇敢些,好嗎?
17.你是一個活潑懂事的小朋友,你折的衣服被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發(fā)言,有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,改掉這些缺點,好嗎?
18.你是一個活潑可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
19.你是個聰明能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務(wù),馬上就要上小學(xué)了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!
20.你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學(xué)會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。
幼兒評語4
1、史耀曾小朋友你是個活潑能干又調(diào)皮的小男孩。你很大方,愿意和別人分享玩具進行游戲。這學(xué)期你通過努力學(xué)會了畫畫折紙捏泥等手工。上課也認真了,有時也舉手發(fā)言了,你和小朋友也能友好相處,老師希望以后上課更加認真,不要和旁邊的小朋友說話,經(jīng)?匆恍﹫D書,加強口語表達能力的練習(xí),多認漢字。老師相信你會變得更棒的!
2、於正偉小朋友你是個善良可愛又能干的小男孩,你喜歡來幼兒園,喜歡玩游戲,和別人一起玩時會讓著別人,你上課較認真,吃飯午睡的習(xí)慣好。自理能力也加強了。你喜歡幫助老師做一些事情而且做得很好。老師希望你以后多練習(xí)畫畫,折紙多看些圖書,增長自己的知識。有事情找老師幫忙,老師會幫助你的。讓自己變得更能干,可以嗎?
3、張雯琦小朋友你是個聰明又善良的小女孩。這學(xué)期你通過自己的努力,在各方面有較大的進步,尤其是畫畫和數(shù)學(xué)操作上,能力很棒。自理能力也變強了。你上課認真,也認識了一些漢字。你學(xué)會了很多的兒歌和故事,也愿意上來念給小朋友聽,你的歌唱得也不錯。老師希望琦琦以后多練習(xí)折紙,再大膽一些,老師相信你會變得更加棒。
4、羅丹小朋友你是個活潑可愛善良的小女孩,現(xiàn)在你可喜歡幼兒園了,這學(xué)期你的表現(xiàn)也很好,上課認真了,畫畫提高很快,你吃飯午睡的習(xí)慣好。老師希望羅丹以后上課要多舉手發(fā)言練習(xí)折紙和寫數(shù)字,常常念念兒歌,講講故事,經(jīng)常看一些圖書,增強語言表達能力。做事膽子再大一些,讓自己變得更加棒,可以嗎?
5、潘和熙小朋友你是個活潑可愛又大方的小女孩,你喜歡上幼兒園,喜歡和老師說一些自己的事。你愛勞動愛幫助別人。你吃飯午睡都是班上最好的孩子,你上課認真,愛動腦筋畫畫也有進步,老師希望熙熙以后再膽大一些,上課多舉手發(fā)言,加強數(shù)學(xué)操作能力,有空多看看圖書,多認識一些漢字,念念老師教的兒歌。折紙也要多練習(xí)。做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
6、錢晨小朋友你是一個可愛善良大方的小女孩。你是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班的,你愛幼兒園,愛和小朋友們一起玩,愛和老師說一些自己的事情。你上課認真,畫畫也很好。老師希望晨晨以后上課能經(jīng)常舉手發(fā)言,做事膽子在大一些。經(jīng)?匆恍﹫D書,多認識一些字寶寶,做一個更能干的小女孩,好嗎
7、你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的.你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學(xué)我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常?匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習(xí)慣就更好了。
8、你是一個聰明活潑可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執(zhí)著,你是個很能干的孩子,生活習(xí)慣自理能力都非常強,在學(xué)習(xí)方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學(xué)習(xí)中能多多舉手,主動的幫助那些需要幫助的同
9、你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己,所以老師看不見你那優(yōu)美的舞姿。其實你很能干,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好,不講話不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言,做一個自信自強愛學(xué)習(xí)愛動腦筋的小朋友。
10、你的數(shù)學(xué)能力很棒,所以你很愛學(xué)習(xí),能較好的掌握各種知識內(nèi)容,上課時你能積極舉手發(fā)言,樂意參加各項游戲活動;尊敬老師,團結(jié)友愛。但你容易受其他小朋友的影響,學(xué)習(xí)活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事,希望你在下學(xué)期中能改掉課堂中的不良習(xí)慣,好嗎?
幼兒評語5
期末又將結(jié)束,教師們又將開始忙著寫孩子們的評語了,如何寫好評語,寫出個性化的令人滿意的評語,是教師們都應(yīng)重視的,幼兒評語更是倍受家長關(guān)注的,它能綜合、全面地反映幼兒發(fā)展進程。如何寫出一份好的評語,我認為要注意以下幾方面:
一、充滿愛心
寫人性化評語寫好評語的基本前提就是老師要有一顆愛心,還要善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。如:有的小朋友口語表達能力好;有的小朋友動手能力強;有的小朋友樂感好等。教師應(yīng)以肯定性評價為主,并在充分肯定幼兒的努力和進步的同時,對幼兒提出今后的努力方向和希望。
二、要有親切感
合適的稱呼,溫馨的口吻能充分體現(xiàn)孩子與教師之間和諧、融洽的關(guān)系,也能拉近家長的`心理距離,有助于更好的溝通。如:“小XX(姓名)”或稱呼孩子的小名作為開頭,采用第二人稱,會顯得更親切,頗有親和力。
三、真心表揚
藝術(shù)批評寫評語要先寫幼兒的閃光點,讓幼兒能在第一時間就感受到教師對自己的肯定及殷切希望,即使提及幼兒的不足時,也盡量用“你如果……”、“老師相信你……”、“你一定能……”等,而不用“較差”、“你應(yīng)該”、“你不要”等否定性語言。
四、以點帶面,小中見大
每學(xué)期一次的幼兒評語是對幼兒進行的一種階段性綜合素質(zhì)評價,應(yīng)全面、客觀,但切忌面面俱到、不分主次。因為教師與家長每天都有交談的機會,教師完全可以把幼兒當天的情況及時向家長反饋,通過家長配合,及時糾正幼兒的一些不良習(xí)慣。寫評語時就不必要重復(fù),只需寫一些家長不易發(fā)現(xiàn)的幼兒在集體中的表現(xiàn)。如:“你是老師的好幫手。吃完點心,是你和老師一起擦桌子;游戲結(jié)束了,是你最快把玩具整理好……。”
五、承上啟下,前后貫通
連續(xù)幾年的評語,要注意幼兒的發(fā)展和變化,體現(xiàn)進步。無論以什么形式寫評語,每一次的評語都應(yīng)綜合考慮上次的評語及幼兒這一階段的發(fā)展,評語要前后貫通與呼應(yīng)。這樣既能充分肯定幼兒的進步情況,同時又針對幼兒出現(xiàn)的新問題提出更高的要求。由于幼兒得到老師的注意和表揚,因而對老師提出的要求就會樂于接受。
六、體現(xiàn)差異,寫個性化評語
1、體現(xiàn)個體差異
世界上沒有完全相同的兩片樹葉,所以幼兒評語應(yīng)“因人而寫”。我看過許多老師寫的評語,她們也寫得很認真,但總覺得少了點什么,其實她們就是沒有準確地把握幼兒的閃光點,而是泛泛而談。為了避免這種情況的出現(xiàn),要多觀察幼兒,做到“心中有人,筆下有話”,寫出來的評語才能顯得特別生動、富有特色。
2、體現(xiàn)年齡差異
為了避免不必要的重復(fù),我在寫評語的時候,根據(jù)幼兒年齡段有所側(cè)重,有的放矢。這也是寫好評語的一個“秘訣”。對于小班幼兒,可側(cè)重寫行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因為小班幼兒剛?cè)雸@,家長更不放心的是孩子的吃、睡問題,雖然每天的接送時間家長都有機會和教師面對面,畢竟教師只能只言片語,如果老師能以書面的形式進行恰當?shù)孛枋,效果會更好?/p>
對于中班幼兒,應(yīng)側(cè)重于寫幼兒的動手能力和表達能力。中班幼兒已逐漸適應(yīng)幼兒園的一日生活,家長轉(zhuǎn)為關(guān)注自己的孩子在幼兒園能否學(xué)到很多本領(lǐng)。所以,教師在評語中可重點提及此方面的內(nèi)容。如“老師真的很喜歡你!因為你特別聰明、可愛,每次見到老師,你總是笑瞇瞇地拉著老師的手,不停地說一些有趣的事,也很喜歡問“為什么”,真像聰明的一休。老師還發(fā)現(xiàn)你的普通話說得很好聽,爭取當個故事大王,好嗎?”
對于大班幼兒,則應(yīng)側(cè)重于寫幼兒的思維習(xí)慣及與同伴的關(guān)系。如:是否善于交往;是否學(xué)會解決一些同伴間的小糾紛。如:婷婷小朋友愛為班級做事,同時也愛打小報告。我給他的評語是這樣的:“你是小朋友的榜樣,每天回答問題次數(shù)最多的都是你。老師還發(fā)現(xiàn)了一個秘密:最近,你的“小報告”變少了,一定是你自己學(xué)會解決問題了,老師真為你高興!繼續(xù)努力喲。
3、要多想細查,寫藝術(shù)化評語
幼兒評語雖然只有短短幾行字,但對家長來說,卻是“句句是寶”。每次寫評語,要堅持做到:“一想、二寫、三查”!跋搿本褪窍然貞浻變涸趫@的表現(xiàn);“寫”時則是字斟句酌;“查”就是檢查是否寫錯字,是否有病句。一份好的評語,應(yīng)該是生動而不失真,美麗而不生澀。教師年年寫評語,寫中應(yīng)有講究;幼兒年年讀評語,讀完應(yīng)有所獲。這就需要大家多花一些精力,平時多觀察幼兒,變得更細心,更富有愛心,同時還要不斷提高自身的寫作水平,才能為家長、為幼兒奉獻一份好評語,一份值得珍藏多年的評語!
幼兒評語6
你是個文靜而有責(zé)任心的小姑娘,每次的.值日生工作都能認真完成,自我服務(wù)能力也有了很大提高。平時和小朋友能友好相處,也能積極參加各項游戲;學(xué)本領(lǐng)時你能認真聽講,對很有把握的問題能舉手回答;你喜歡畫畫、唱歌、跳舞,節(jié)奏感比以前明顯提高了。希望下學(xué)期老師能更多地看到你高高舉起的小手,老師相信你是最棒的,你有信心嗎?
幼兒評語7
1、你是個很愛學(xué)習(xí)的可愛的小姑娘,你很善良懂事,老師很喜歡你,這學(xué)期你在數(shù)學(xué)表現(xiàn)等方面都有很大進步。希望能改掉自由散漫的習(xí)慣,那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作的支持與配合,希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習(xí)慣,提高孩子有意注意的時間。感謝家長一直很配合我們的工作。
2、你是個藝術(shù)感很強的孩子,老師知道在你秀氣可愛的眼睛里藏著許多美麗的幻想,你是全班寫數(shù)字最快最好的一個孩子,是個好領(lǐng)操員。但是你會在陌生人面前膽怯害羞,所以兒童節(jié)舞蹈老師來挑選跳舞的孩子時很可惜的失去了這次機會,老師知道你平時跳舞很好,只是不習(xí)慣在陌生人面前表現(xiàn)。希望你今后能膽子更大一些,更勇敢表現(xiàn)自己。感謝家長一直很配合我們的工作。
3、你是個愛美,樂于幫助別人的孩子,能做老師的小助手,有同伴流鼻血或是發(fā)燒了,你會主動幫助他們洗小毛巾,象一個大姐姐那樣象模象樣,老師很喜歡你的能干。而且這學(xué)期你的脾氣也變得好了很多,希望你能繼續(xù)加油,變得更優(yōu)秀。感謝家長一直很配合我們的工作。
4、老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆,其實你的心很敏感,很想把每件事做好,可能因為能力的關(guān)系并不能每件事都做得很好,所以你會很在意周圍人的看法,你是個很害羞的男孩子,不善于表達自己的感情,但是老師一直相信你是個善良聰明的孩子,希望你今后更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。
5、你是我們班級年齡最小的孩子,但是你很聰明善良,最喜歡跟老師撒嬌了,老師也很喜歡你,象對待自己家人一樣關(guān)心你。而你也越來越象個小男子漢一樣,你有很強的接受力和表現(xiàn)力,在日常生活和游戲中,你能遵守規(guī)則,有較強的是非判斷能力,上課時,思維敏捷,發(fā)言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。平時認真完成作業(yè),能主動和老師問好表達愿望,個人衛(wèi)生習(xí)慣較好。對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師的關(guān)心。希望你越來越聰明健康。感謝家長一直很配合我們的工作。
6、你是個很害羞的男孩子,不善于表達自己的感情,希望你今后更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。
7、你是活潑機靈的孩子,喜歡和全班的伙伴們交朋友。你樂于助人,在英語、唱歌等方面有較強的接受力和表現(xiàn)力。這學(xué)期上課時,你特別喜歡回答問題,有時都得意地站了起來,其實,你坐著老師也看得見。希望你成長為堅強、勇敢、獨立、大方的小小男子漢,我們拭目以待。感謝家長一直很配合我們的工作。
8、你是一個聰明的小男孩,虎頭虎腦的。你喜歡和大家做朋友,自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心。但如果你完成了一張圖畫,你也會很開心地拿給老師看,有時也會回答一些小朋友還不能回答的問題,希望你在日常生活和游戲中,能自覺遵守規(guī)則,專心進餐、自覺入睡,也希望家長不要過分溺愛孩子,該嚴格時就嚴格,感謝家長一直很配合我們的工作。
9、你是一個聰明、善良的孩子,動手能力、計算能力、英語對話都有了進步。你喜歡我們班,關(guān)心班級的事情,是老師的小助手,小朋友說你像大哥哥一樣樂于幫助別人。就是有時會控制不住和同伴吵鬧,希望你更嚴格要求自己,做個更優(yōu)秀的小男子漢。
10、你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
11、你是個大方而又有點內(nèi)秀的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習(xí)慣較強的自理能力記憶力表現(xiàn)力和動手操作能力。不過,你在不高興的時候會亂發(fā)脾氣。其實,你可以告訴老師,老師會幫助你的,因為老師是你的好朋友啊!祝暑假快樂!
12、你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學(xué)期,你在自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
13、你是個活潑又可愛的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。有較強的語言表達能力,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。老師希望慢慢長大的你,變得越來越能干。期待你在就餐習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,自理能力方面都有更大的進步!祝暑假快樂!
14、誰吃飯時吃得最干凈又是誰做操的時候最認真當然就是你嘍,聰明可愛的好好!你的進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!
15、誠實善良是你的優(yōu)點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。
16、你是個活潑好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中,一定會是個人見人愛的好孩子。
17、小怡聰明懂事能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現(xiàn)。
18、愛關(guān)心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優(yōu)美,你的動手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)。
19、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。
20、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會好。
21、你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。
22、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰以后加強自我約束,做個愛學(xué)習(xí)、守紀律的孩子。
23、你是一個穩(wěn)重、靦腆的'小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺以后再接再厲,更上一層樓。
24、你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學(xué)期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然以后再接再厲,更上一層樓。
25、你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔,對老師有禮貌,與友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信、勇敢的孩子。
26、你是一個內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好、不灑飯,能安靜入睡,與友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。
27、老師知道你是個善良的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你會很在意周圍人的看法,不善于表達自己的感情,加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛,停不下來,希望你今后更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。
28、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,老師時?吹侥惚谋奶纳碛,歡樂的笑臉,組織小伙伴們玩游戲時專注的神情,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,這學(xué)期你漸漸學(xué)會了謙讓,學(xué)會當他人遇到困難時主動的給予幫助。但不知道為什么你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上,讓老師總是為你擔心,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!也十分感謝家長對我們工作的支持與配合。
29、小班時你和我們相處的時間很少,所以中班你能重新回到集體中來,我們大家都很高興,你是關(guān)心集體、樂于助人的孩子。老師們發(fā)現(xiàn)你長大了,越來越愛你了,你是一個天真聰明的小男子漢,樂于當老師的小助手,如果你能午睡時不那么好動,那進步會更大的。感謝家長一直很配合我們的工作。
30、你是班級中發(fā)展最平均的一個孩子,你文靜乖巧,善解人意,能積極參加幼兒園的活動,為班級爭光。你有很強的接受力和表現(xiàn)力,在日常生活和游戲中,你能遵守規(guī)則,有較強的是非判斷能力,上課時,思維敏捷,發(fā)言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。平時認真完成作業(yè),能主動和老師問好表達愿望,個人衛(wèi)生習(xí)慣較好。對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。這學(xué)期午睡進步了,也變得更漂亮了。感謝家長一直很配合我們的工作。
31、從小班時你不喜歡說話,到現(xiàn)在你能主動和大家交流,進步已經(jīng)很大了,老師知道,其實你很希望表現(xiàn)得更加好,只是不知道該怎么做,所以今后如果你能更加聽爸爸媽媽話,不再隨便亂發(fā)脾氣,那大家一定會更加喜歡你的。感謝家長一直很配合我們的工作。
32、你是個愛集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。
33、老師還記得以前只要你回答問題時,總緊張的臉都紅了,回答聲音也小小的,F(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進步,更有信心了,回答的問題也越來越有水平了。好孩子,放開自己,才能學(xué)到更多的知識,希望你上小學(xué)后天天開心!
34、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個非常可愛的小女孩,你很愛和老師去種植園地給蔬菜寶寶澆水、除草,當看到黃瓜架子上掛滿長長的黃瓜時,你開心地直跳,F(xiàn)在的你真的比以前懂事多了,老師希望你今后上課時多舉手發(fā)言,說說自己的想法,好嗎
35、你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養(yǎng)了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節(jié)”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎
36、你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現(xiàn)在的你。記得剛開學(xué)的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話?墒,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,講禮貌,友愛同學(xué),作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!
37、一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學(xué)期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!
38、你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學(xué)期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!
39、你給老師的印象是—聰明、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!
幼兒評語8
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你是一個活潑、開朗、好動的小男孩。你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我們留下了深刻印象,尤其在活動中你常常說:“老師,我又發(fā)現(xiàn)一個小秘密”的時候,老師是多么開心呀!老師喜歡你的不斷創(chuàng)新。希望你在小學(xué)的表現(xiàn)更加出色,爭做優(yōu)秀的小學(xué)生!
李嘉豪:
你是個聰明的小機靈,你能準確地完成老師布置的計算題。你講的故事有聲有色,總是受到同伴的贊賞。在繪畫和動手上,這學(xué)期你也有了一定進步,有了自己的想法,是個有個性的孩子。如果在學(xué)習(xí)上你能持之以恒,不驕不躁,相信你會是個優(yōu)秀的小學(xué)生!
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你是一個文靜、乖巧的小女孩。你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言。希望進入一年級的你能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。陳甲鑫:你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關(guān)心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高。就要升小學(xué)了,老師希望你能更大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,爭取更大的進步。
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活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達能力也很強,動手能力有了很大進步。你愛勞動,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。如果敏敏以后在上課時不隨便講話,你會更加的出色!
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你的善解人意,你的聽話懂事,是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細,學(xué)習(xí)專心致志,游戲遵守規(guī)則,是大家公認的聽話孩子。老師希望你再大膽一點,不懂就要問,這樣,你會是個出色的小學(xué)生!
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活潑、開朗、可愛是你毫無遮掩真正個性的體現(xiàn)。我們的“小才女”,你那優(yōu)美的舞姿,動聽的歌聲,富有創(chuàng)意的繪畫……贏得了大家的青睞!你是老師心目中燦爛的“星星”,希望你進入小學(xué)后能更加嚴格要求自己,取得更好的成績!
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時間過得真快,你還記得剛來我們班時哭鬧的樣子嗎?轉(zhuǎn)眼間都要去上小學(xué)了,在你身上發(fā)生的變化也很大,F(xiàn)在的你愛動腦筋,愛回答問題,一點都不膽怯了,老師真的為你高興。希望你能保持下去,將來一定會有好的成績!
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善良的孩子,老師很喜歡你。你能與同伴友好相處,有好東西總愿意與人分享,所以你有了那么多的好朋友。你愛學(xué)習(xí),愛動腦,活動中經(jīng)常能看到你高舉的小手。加油吧!老師相信你一定能成為優(yōu)秀的小學(xué)生!
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文靜、可愛的小女孩,你總是能認真地學(xué)本領(lǐng),尤其是畫得畫很有創(chuàng)意,并且畫面整潔。你還能講好多的故事,每次都贏得了大家掌聲!老師希望琪琪以后做事能夠快速一點,讓自己變得更加棒!
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還記得剛來幼兒園的你嗎?倔強,任性,象頭小牛一樣,F(xiàn)在的你進步可大了,能背兒歌,會做數(shù)學(xué),會念古詩,學(xué)到了很多本領(lǐng)哦。老師相信你上小學(xué)后一定會更加出色,取得好成績的。對嗎
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你是個活潑可愛的男孩子,雖然有點調(diào)皮,但很惹人喜愛。喜歡老師,愛和老師談自己的事情。你有個機靈的小腦袋,常常會給我們帶來新奇的發(fā)現(xiàn)。就要上小學(xué)了,老師希望你能認真持久地做好每一件事,做個優(yōu)秀的小學(xué)生!
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你是個活潑、可愛的孩子。你能尊敬師長、關(guān)心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽感;你思維活躍,發(fā)言積極,繪畫、手工都有了很大的進步,生活自理能力也提高了。老師希望升入小學(xué)的你能揚長避短,在學(xué)習(xí)上能更上一層樓
張雨。
你是個誠實,善良的孩子。雖然平時不聲不響,但愛勞動、守紀律。你也是個愛學(xué)習(xí)的孩子,總是能快樂、積極地參與每一個游戲活動。就要升小學(xué)了,老師希望你以后要多加練習(xí)計算題目,讓自己的本領(lǐng)更大,好嗎?
x:你是個活潑、聰明又善良的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,總喜歡和老師說一些自己的事,把老師當成朋友。你學(xué)習(xí)的興趣很濃,總是認真聽講,尤其在計算方面,你常常是快速準確地完成,真棒!老師希望你上小學(xué)后繼續(xù)努力,讓自己變得更加優(yōu)秀。
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你是個懂事又文靜的.小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做,和小朋友相處得也很好。你很認真,做事細心,學(xué)本領(lǐng)較快。你畫畫特別好,畫面干凈,顏色鮮艷,充滿了想象力。老師希望你進入小學(xué)后做事再膽大一些,上課常常發(fā)言,做一個能干的小女孩!
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你知道嗎?其實大家都說你很聰明、很機靈,看著你的聰明,大家都說你厲害,你總是笑了笑,忽閃著一雙美麗的大眼睛,這時,你多么討人喜歡。假如你上課能專心—點,做作業(yè)認真一點,你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以待。
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你是我們班上的大姐姐,你的懂事能干、誠實友善,令同伴贊嘆不已;你的聰明靈慧、反應(yīng)之快,令老師刮目相看。在繪畫活動中你細致,在計算活動中你認真,在發(fā)言上你大膽。孩子,繼續(xù)努力吧,相信你的明天會更好!
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無論何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。你學(xué)習(xí)仔細認真,做事從不馬虎,特別是計算方面進步較快,你還是個能歌善舞的孩子,有一定的表演能力。如果在活動中你能再主動、再大膽一點,你定是個出色的小學(xué)生!
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你是個聰明的孩子,聽話而且懂事,你會很好地“把握”自己,從來不讓老師操心。你的計算游戲做得非常出色,繪畫上也很認真專注?墒呛⒆,對于老師提的問題你是知道的,為什么不把它大膽的說出來呢?再自信一點吧!你會是個更出色的好孩子。
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你雖然言語不多,卻是一位心靈純潔的孩子,待人彬彬有禮,做事踏踏實實;你雖然沒有過多的表現(xiàn),卻常有精彩的回答;我們發(fā)現(xiàn)你的理解力和接受力都很強,把自己的才干一一展現(xiàn)吧,進入小學(xué)的你一定更棒!
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善解人意的浩浩,其實你有一個很聰明的小腦袋,只是自己不善于利用你的才智。其實你也很樂意幫集體做事,只是有時管不住自己。你讓老師感到最欣慰的是:你的計算有了很大的進步。所以孩子,相信自己,改掉調(diào)皮好動的壞習(xí)慣,在活動中再專心一點,你一定會做到的,對嗎?
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你善解人意,有愛心,小朋友喜歡你;你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,老師喜歡你。你的小手也很能干,會折紙、畫畫。你上課能認真聽講,如果能經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言,那就更好了。
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你做事情認真、細心,上課時能認真聽講,游戲時能積極投入。你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。這學(xué)期你各方面都有很大的進步。希望成為小學(xué)生的你能更大膽、更主動與他人交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎
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你是個活潑、聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的畫畫能力提高很快,數(shù)學(xué)方面也有明顯的進步。假如你以后上課能更專心、做事更細心,那么會是一個棒小伙!
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你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進步,你有強烈的學(xué)習(xí)欲望,上課總能舉手發(fā)言,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。老師希望你進入小學(xué)后能再接再厲,更上一層樓!
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看到你的點點進步,老師感到無比的高興。你變大方了,再也不是那個羞澀的小女孩。你變認真了,上課常常能看見你認真聽講的專注神情。如果你在計算方面再多花點時間,那你會給大家?guī)眢@喜的,對吧!
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誠實、厚道是你的本性;尊敬老師、關(guān)心同伴是你的美德。課上常常能看到
你認真聽講的神情,課間常常能看到你活躍的身影。如果你能大膽地在集體面前發(fā)言,那你一定會成為一個自信、勇敢的小學(xué)生!
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順順是個懂事、可愛的孩子。在幼兒園中你能尊敬老師、關(guān)心同伴,你跳動的身影告訴大家你是一個愛運動的孩子,因此受到了小伙伴的喜愛!進入小學(xué)后,希望你能做一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
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可愛的你真讓老師喜歡;活潑的你也越來越懂事;能干的你一直都在進步;老師為你感到高興!良良,只要你改掉上課開小差、做小動作的習(xí)慣,你的表現(xiàn)會更好
幼兒評語9
1、你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
2、你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能勇敢些,好嗎?
3、你是一個活潑懂事的小朋友,你折的衣服被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發(fā)言,有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,改掉這些缺點,好嗎?
4、你是一個活潑可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
5、你是個聰明能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務(wù),馬上就要上小學(xué)了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!
6、你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學(xué)會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。
7、你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真負責(zé),你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。
8、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學(xué)期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,就要上小學(xué)了,你一定會更加努力的,對嗎?
9、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
10、你是個聰明能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認真仔細,老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。
11、你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語言表達能力動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
12、你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心細心,小組長工作認真負責(zé)。你上課能認真聽講,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發(fā)言,那就更好了。
13、你活潑可愛,樂于幫助別人,這學(xué)期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習(xí)慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好!
14、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理能力動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。
15、你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學(xué)習(xí),上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你講文明守紀律愛勞動。你能全身心地投入游戲?qū)W習(xí)活動,你的小手也很能干,折紙畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學(xué)后能更加努力,爭取更大的進步。
16、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理能力動手能力有所提高。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進步。
17、這學(xué)期你每天能按時來園上學(xué),學(xué)習(xí)的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象創(chuàng)編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。
18、你是個做事認真負責(zé)的好孩子,你愛學(xué)習(xí)愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學(xué)習(xí)新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。
19、你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學(xué)會自己梳辮子疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習(xí)慣變好了。這學(xué)期你的拼音學(xué)得比上學(xué)期好,不過,老師覺得你的數(shù)學(xué)練習(xí)還需多努力,這樣在一年級你才能學(xué)得輕松些呀!
20、你是一位懂事做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會更棒的!
21、你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯比以前好,更加健壯漂亮了。還學(xué)會了自己疊被子,真棒!你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學(xué)生。
22、你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時主動親近老師,和小朋友團結(jié)友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學(xué)生。
23、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生!
24、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。
25、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認真學(xué)好每樣本領(lǐng),早日戴上紅領(lǐng)巾。
26、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進小學(xué)后要更加懂事聽話,做個聰明能干的'好孩子。
27、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學(xué)會了很多本領(lǐng),你愛動腦筋,對于數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個小班長。
28、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。
29、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習(xí)慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學(xué)會跳繩。希望進入小學(xué)后能多加強體育方面的鍛煉。
30、你是一個有愛心的孩子,平時能主動關(guān)心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學(xué)后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
31、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學(xué)好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學(xué)后,能不斷努力,做個小班長。
32、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學(xué)進度方面還有一定的距離,所以導(dǎo)致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習(xí),做個全面發(fā)展的孩子。
33、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。
34、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。
35、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,還改變了貪玩、散漫的壞習(xí)慣。你現(xiàn)在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學(xué)后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
36、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿,顏色搭配的也很協(xié)調(diào),并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學(xué)后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。
37、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個全面發(fā)展的好孩子。
38、你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學(xué)到現(xiàn)在,你的進步可真大:每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯!新的一年又來到了,希望長大一歲的韜韜,上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時,不要和旁邊的小朋友講悄悄話,那么你一定會變得更可愛更聰明!加油哦!
39、你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧!高興時總是瞇著眼睛微微地笑,一副美滋滋的樣子。你還是一位好學(xué)的小姑娘:你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺有了很大進步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯!新年伊始,老師還希望你在今后能更加大膽地表現(xiàn)自己,用自信的腳步走出精彩的每一天!
40、你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。能主動參加各種活動,上課專心能發(fā)言動腦筋。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝
41、你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
42、你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學(xué)會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。
43、你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真負責(zé),你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。
44、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領(lǐng),你很快就學(xué)會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了,老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
45、你是一位聰明可愛惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學(xué)了,老師相信你會越來越棒的!
46、你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結(jié)友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學(xué)生。
47、你能干懂事,現(xiàn)在你能主動和老師談心,和小朋友游戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫剪紙,你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音數(shù)學(xué)較前有了很大的進步。要是你再膽大些自信些就更好了,老師希望你在一年級好好努力,取得好成績。
48、你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒:能動腦筋想辦法大膽舉手發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲,爭做三好學(xué)生。
49、你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。你做作業(yè)很快,但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學(xué)生。
50、在老師的眼中你是個好孩子。你好學(xué)懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調(diào)皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學(xué)生。
51、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了,老師相信你會越來越棒的!
幼兒評語10
1. 你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
2. 胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學(xué),喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!
3. 你是個聰明的孩子,許多本領(lǐng)你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發(fā)現(xiàn)你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?
4. 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!
5. 輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎?此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常?洫勀愕哪芨。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!
6. 熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學(xué)本領(lǐng)時總是那么認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領(lǐng)。
7. 你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的.畫;制作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演?吹侥愕倪M步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會越來越出色!
8. 小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸!卑职直е尥尬癸垺⒅v故事。經(jīng)過一個學(xué)期的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!
9. 你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關(guān)心別人,幫助別人。就要上小學(xué)了,如果你改掉這個缺點,就更好了。
10.你是一個有愛心的孩子,平時能主動關(guān)心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。
幼兒評語11
1.你是個活潑可愛又調(diào)皮的小男孩。由于天性好動,可沒讓老師少操心。但老師也發(fā)現(xiàn),你非常有靈氣,懂得很多知識?赡苁且驗槟挲g原因,你的自控能力還不夠強,在幼兒之間的交往和動手能力上和其他孩子存在著差異,相信你隨著年齡的增長,在新的班級和同齡的孩子一起學(xué)習(xí)和游戲,一定也會有出色表現(xiàn)。祝福你。
2.黎夢盈:你是一個活潑可愛的女孩子。你的自理能力很強,自己的事情能很好地完成。你很熱心,常?匆娔銕椭渌男∨笥。你很聰明,學(xué)什么都特別快,。你很喜歡跳舞,舞姿非常優(yōu)美,你是一個很棒的孩子。如果你能改正任性的壞習(xí)慣就更好了。
3.雷晨曦:你太文靜了,所以老師聽不見你讀書的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己,所以老師看不見你那優(yōu)美的舞姿。其實你很聰明,也很能干,你能動手寫字,你的畫也很漂亮。近段時間,你能和老師一起做游戲,老師很開心。希望你以后能積極舉手發(fā)言,做一個自信自強愛學(xué)習(xí)的小朋友。
4.謝攀鑫:你是一個聰明活潑可愛,又有點小淘氣的男孩。你尊敬老師,喜歡和小伙伴一起玩游戲。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人。希望你以后嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
5.梁淑珍:你是個非常乖巧的女孩子,對人有禮貌,老師和小朋友都很喜歡你。這學(xué)期,你的進步可大了,上課不但能認真聽講,還能大膽舉手發(fā)言。老師特別喜歡聽你讀書時響亮的聲音。你喜歡跳舞,舞姿很優(yōu)美,你是一個很棒的孩子。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的黃樂樂:你是個聰明活潑可愛的女孩子,對人有禮貌,老師和小朋友都很喜歡你。這學(xué)期,你的進步可大了,上課不但能認真聽講,還能大膽舉手發(fā)言。老師特別喜歡聽你讀書時響亮的聲音。你的舞姿很優(yōu)美,你是一個很棒的孩子。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
6.黃樂樂:你是個聰明活潑可愛的女孩子,對人有禮貌,老師和小朋友都很喜歡你。這學(xué)期,你的進步可大了,上課不但能認真聽講,還能大膽舉手發(fā)言。老師特別喜歡聽你讀書時響亮的聲音。你的舞姿很優(yōu)美,你是一個很棒的.孩子。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
7.梁瑩:你是個活潑可愛的男孩子,你對人有禮貌,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”這學(xué)期,你的進步可大了,上課不但能認真聽講,還能大膽舉手發(fā)言。老師特別喜歡聽你讀書時響亮的聲音。你是一個很棒的孩子。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
8.黃文歡:你是個可愛善良又聰明的小女孩。講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。上課時,你喜歡開動小腦筋,能大膽舉手發(fā)言。老師特別喜歡聽你讀書時響亮的聲音。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
9.黃淑蓉:你是個聰明活潑可愛的小女孩。能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,能安靜入睡。你對老師有禮貌,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”。你雖然年紀小,卻是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。如果你上課再尊心一點,你一定很棒。
10.梁清蓉:你是個可愛善良又聰明的小女孩。能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,能安靜入睡。你講衛(wèi)生,愛清潔,老師和小朋友都很喜歡你。上課時,你能開口讀書,有時能舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
11.郭慶文:你是個可愛善良又聰明的小男孩。能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,能安靜入睡。講文明,有禮貌,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”你和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。上課時,你能開口讀書,大膽舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
12.溫鎮(zhèn)鴻:你是個可愛善良又聰明的小男孩。能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,能安靜入睡。講文明,有禮貌,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”你能認真學(xué)習(xí),大膽舉手發(fā)言,積極參加游戲活動。你是一個很棒的孩子。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
13.李培云:你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對老師有禮貌,從來不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起玩游戲。上課時,你能開口讀書,有時能舉手發(fā)言。老師希望你以后大膽表現(xiàn)自己,做個自信勇敢的孩子。
14.譚家銘:你是一個活潑可愛的小男孩。你很有禮貌,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,有一定的想象力。但你上課有時會開小差。老師希望你以后嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
15.駱奕婷:你是一個活潑可愛的孩子。你很有禮貌,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”午睡習(xí)慣很好,能很快入睡。你從來不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你有時能開口讀書,但很少舉手發(fā)言。老師希望你以后大膽表現(xiàn)自己,做個自信勇敢的孩子。
16.劉浩勤:你是一個內(nèi)向聰明的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,能安靜入睡,與小朋友友好相處。你有時能專心聽課,能開口讀書。老師希望你以后大膽舉手發(fā)言,勇于表現(xiàn)自己,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
17.謝天灝:你是一個活潑可愛又有點小淘氣的男孩。你尊敬老師,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具。你吃飯不挑食不偏食。你能開口讀書,積極舉手發(fā)言。希望你以后嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
18.馬韜:你是個天真可愛的小男孩,平時對人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋,喜歡問為什么。老師希望你在新的一年里積極舉手發(fā)言,爭取更大進步。
19.于川慧:慧慧是個聰明可愛的小女孩,通過一學(xué)期的集體生活已經(jīng)樂意上幼兒園,并且喜歡和小伙伴一起游戲玩耍等。老師希望在新的一年里你上課能集中注意力,認真聽老師講,積極舉手發(fā)言,好嗎?
20.華啟悅:悅悅是個可愛的小姑娘,平時喜歡和老師講一些自己的高興事,雖然有時會耍點小脾氣,但聽大人的話,也很講道理。希望在新的一年里通過自己的努力取得更大的進步。
幼兒評語12
1、菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,愿你今后有更好的表現(xiàn)。
2、你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理衣服,本學(xué)期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。
3、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升小班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
4、山欽,你對人有禮貌,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,會穿脫鞋子,會自己吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。
5、你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動,你的興趣很廣:唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談?wù)勑,成為老師的好幫手?/p>
6、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數(shù)字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入小班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
7、你是個天真可愛的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,你在學(xué)本領(lǐng)時也總是那么認真仔細,真不錯?吹侥悴粩嗯Φ貙W(xué)折紙學(xué)做數(shù)學(xué)學(xué)講故事,老師真為你感到驕傲!祝愿我們的小超超在今后的日子里,微笑地面對每一天,讓我們每一個人感受到你的快樂和幸福!
8、你是個內(nèi)向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。
9、你是個活潑大方很善于與人交往的可愛孩子。你禮貌待人,給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子。對老師布置的作業(yè)都能按時完成,你做作業(yè)很快,但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學(xué)生。
10、你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學(xué)兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強,數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動與別人交流。就要上小學(xué)了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。
11、你是一個文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?
12、在老師的眼里:你是個文靜懂事有禮貌的孩子,每天微笑著甜甜地和老師打招呼。愛學(xué)習(xí)的你,上課和游戲活動時你都很認真,還能舉手發(fā)言呢,真能干。你還和小蠟筆交了好朋友,涂的顏色均勻又干凈……
13、你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學(xué)科學(xué)活動方面的訓(xùn)練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。
14、欣欣,你是一個可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動,愛清潔講衛(wèi)生,上課時能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,但不夠積極踴躍。希望欣欣小朋友以后更大膽些,做個自信勇敢的女孩。
15、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。
16、你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學(xué)期你的拼音、數(shù)學(xué)能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習(xí)慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,爭取更大的成績。
17、你是個好學(xué)上進的孩子,這學(xué)期你的剪紙、拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間?匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?
18、你是個懂事、細心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習(xí)慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學(xué)習(xí),老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí),成為三好學(xué)生。
19、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力,F(xiàn)在的你,好學(xué)、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
20、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!
21、園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣!肮适麓笸酢、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學(xué)期的.你更優(yōu)秀、更出色!
22、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學(xué)相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)?吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!
23、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
24、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!
25、你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學(xué)后能好好學(xué)習(xí),以取得優(yōu)異的成績。
26、你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠獨立完成老師布置的作業(yè),你的生活習(xí)慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學(xué)里有更大的進步!
27、你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發(fā)言,老師希望你到小學(xué)后能更加努力,以取得更大的進步。
28、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習(xí)慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?
29、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。
30、你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關(guān)心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學(xué)了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!
31、你是一個天真可愛的小男孩兒,這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了進步,小手也變得能干了,學(xué)會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學(xué)了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?
32、你是個天真可愛的小朋友,這學(xué)期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學(xué)了,如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時你能認真些,那就更棒了!
33、你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責(zé)。就要上小學(xué),老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?
34、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!
35、你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學(xué)了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!
36、你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。
37、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
38、你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
39、你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。
40、你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言,老師希望你進入小學(xué)后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。
41、你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好!老師希望你進入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽、自信。
42、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。
43、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。
44、你是一個活潑,可愛的小朋友。每天早上來幼兒園都能主動向老師問好,還能熱心的幫助其他小朋友。你喜歡玩玩具看書,還喜歡聽老師講故事。上中班以后,老師發(fā)現(xiàn)你有了很多的進步。上課坐得住了,與小朋友之間有溝通了。你的模板作業(yè)總是做得又快又好你要繼續(xù)加油哦!老師期待在你在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
45、你像一個聰明可愛的“小精靈”,充滿靈氣。你有一張愛笑的臉,整天都笑咪咪的,很討人喜歡。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡覺的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好哦。希望長大一歲的張曼霖寶寶在新的一學(xué)期里,能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們一起加油吧!
46、你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結(jié)友愛,愿意參加幼兒園里各項活動。你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學(xué)習(xí)用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領(lǐng)就會變得更大了。
47、很有很多有趣的事。本學(xué)期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發(fā)言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
48、你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學(xué)習(xí)用具,還愿意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發(fā)餐點,小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發(fā)言。你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能干的。加油吧!祝你新年快樂!
49、你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣,記憶力也很棒,老師教的內(nèi)容你很快能記住。這學(xué)期你在繪畫方面有很大進步,上課能夠積極動腦,回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規(guī)則,和小朋友和睦相處,老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細心一些,提高動手能力,讓自己變得更棒。祝你新年快樂!
50、其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
51、你聰明活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律,那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的!
52、你是這個學(xué)期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應(yīng)之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續(xù)努力吧,如果能學(xué)會謙讓,你將更完美!
53、你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務(wù),是老師的得力小助手。老師教的本領(lǐng)你總是第一個學(xué)會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學(xué)期里將這些壞習(xí)慣改掉,加油!
54、在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點,你學(xué)習(xí)很踏實,畫畫比以前進步了許多,數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!
55、熱情活潑的你是一個能干的小女孩。上課時你總忽閃著大眼睛,認真聽講,并大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強,是小伙伴的好榜樣。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子的,加油吧!
56、你是活潑可愛機靈好動的小男孩,上課時你能積極動腦,大膽發(fā)言。游戲活動時你能主動擔當角色,走蕩橋爬墊子鉆圈拍皮球樣樣都行,你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢!如果你在做每件事事都有點耐心改掉任性的壞習(xí)慣的話,那就更了!
57、你是個愛學(xué)習(xí)的孩子,上課非常認真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的生活自理能力也很強,吃飯穿衣入廁樣樣不用老師費心。你也是個樂于助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關(guān)心幫助,或想老師反映。老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做起事來仔細一點耐心一點,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
58、你是個聰明活潑的小男孩,你上課時能認真聽講并積極舉手發(fā)言,做事愛動腦筋,數(shù)學(xué)操作常得“三顆星”。你也是一個要強的孩子,自己的事情能自己做,有良好的進餐午睡習(xí)慣。也許因為你有時太緊張,所以說話口齒不清楚,老師相對你說,相信自己,你會很棒!
59、看似文靜的你有點倔強有點任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,也愿意回答問題。游戲活動時,看著你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。只是,老師還希望你能每天早早地到幼兒園來,這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起游戲?qū)W本領(lǐng)了。
60、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望你以后能加強自我約束,做個愛學(xué)習(xí)守紀律的孩子。
61、知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學(xué),我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常?匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了。
62、你是一個聰明活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由散漫的習(xí)慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
幼兒評語13
1. 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學(xué)好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學(xué)后,能不斷努力,做個小班長。
2. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學(xué)進度方面還有一定的距離,所以導(dǎo)致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習(xí),做個全面發(fā)展的孩子。
3. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。
4. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。
5. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣。你現(xiàn)在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學(xué)后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
6. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿,顏色搭配的也很協(xié)調(diào),并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學(xué)后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。
7. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個全面發(fā)展的好孩子。
8. 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學(xué)后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
9. 你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動,閱讀區(qū)中你捧著書自言自語,建構(gòu)區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,音樂區(qū)中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!
10. 你是個聰明伶俐的`女孩。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時非常認真細致,繪畫時你從不把顏色涂出邊線,畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,相信自己會講得很好、很棒,多一點自信好嗎?
11. 你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;游戲中主動擔當角色非;钴S;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
12. 待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學(xué)到現(xiàn)在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?
13. 活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
14. 聽話懂事、自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快.,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。
15. 活潑好動,用餐習(xí)慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個習(xí)慣真好。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺、主動點的話,那你的表現(xiàn)會很棒。下學(xué)期要努力哦!
16. 你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?
17. 你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學(xué)了,老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
18. 你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學(xué)習(xí)積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學(xué)了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
19. 你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學(xué)了,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
20. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認真學(xué)好每樣本領(lǐng),早日戴上紅領(lǐng)巾。
21. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進小學(xué)后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
22. 你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學(xué)會了很多本領(lǐng),你愛動腦筋,對于數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個小班長。
23. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。
24. 你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習(xí)慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學(xué)會跳繩。希望進入小學(xué)后能多加強體育方面的鍛煉。
25. 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學(xué)后,能不斷努力,做個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
26. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發(fā)言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學(xué)后能加強計算方面的練習(xí),做個全面發(fā)展的孩子。
27. 你是一個熱心的孩子,平時能主動關(guān)心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調(diào)皮好動,在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,參與性主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,在學(xué)習(xí)方面還要多努力。
28. 時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進小學(xué),做個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習(xí)慣,能經(jīng)常幫助老師整理教室,做事有責(zé)任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。
29. 時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進小學(xué),做個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你,不太愿意展現(xiàn)自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經(jīng)常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學(xué)后能認真學(xué)好每樣本領(lǐng),做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
30. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生!
幼兒評語14
1、昊昊小朋友自入園以來,能慢慢適應(yīng)幼兒園的生活。由于年齡較小,仍有哭鬧現(xiàn)象,要老師陪、喂飯等。子揚語言表達能力較強,能清楚地表達自己的意思。希望與小朋友和睦相處,并注意安全,加油!
2、揚揚是個性格活潑的小朋友,喜歡與人交往,能表達清楚,喜歡上幼兒園了。詞匯量豐富,例如有次老師叫小朋友不玩危險物品,他能形象地概括:“危險物品、請勿靠近!本褪怯袝r候吃飯會挑食哦,望能改正,加油,小寶貝。
3、濤濤近期較好,情緒較穩(wěn)定,喜歡與人交流溝通,反應(yīng)靈敏,很聰明,有自己的主觀意識,動作發(fā)展比以前靈活許多,例如跑步等比以前穩(wěn)了,吃飯也能完成自己的一碗,就是有時故意搞怪,例如吃飯老師請濤濤坐下吃,他就故意站起來哦。
4、樂樂是小小班最小的小朋友,但本領(lǐng)可不小呢。你聰明、機靈,語言表達能力強,能清楚地表達自己的意思,常把老師逗得很開心呢!本學(xué)期剛開始哭著鬧著上幼兒園到現(xiàn)在能開開心心地入園。希望加強自理能力,進餐方面仍需老師喂,穿脫衣服需老師幫助。能積極地參與各項活動,在運動會及英語歌表演中表現(xiàn)較出色!老師為你第一次的`精彩表演而感到高興!老師更為你的進步而感到自豪!
幼兒評語15
1、XX小朋友:你是一個天真、可愛的小男孩,你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進步,你上課能認真聽講,有時侯能舉手發(fā)言,但體質(zhì)較差。會常生病,希望XX小朋友以后多參加一些體育鍛煉,好好吃飯,把身體長得棒棒的。這樣,你一定會學(xué)到更多的本領(lǐng),加油吧!
2、XX小朋友:你是個活潑好動的小男孩,平時對老師有禮貌,吃飯和睡覺等生活習(xí)慣有了很大的進步,已經(jīng)學(xué)會穿脫簡單的衣褲;并把衣褲折疊好,但平時吃飯經(jīng)常會挑食,老師希望能多吃蔬菜,多參加一些體育鍛煉,增強體質(zhì)。做個人見人愛的好孩子。這樣,你一定能學(xué)到更多的本領(lǐng),是嗎?
3、XX小朋友: 你是個聰明、好學(xué)、好動的小男孩,你樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步;你上課、做游戲都很認真,有時能積極舉手回答問題;特別喜歡多問幾個“為什么”,直到知道老師的答案為止。平時與小朋友能友好相處,對老師有禮貌;就是吃飯的習(xí)慣還需要改善。老師希望你以后能夠做到不撒飯,不挑食,加快吃飯的速度,好嗎?
4、XX小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,對老師有禮貌,積極參加各種游戲活動;現(xiàn)在你在園吃飯和午睡都有了很大進步;每天能和其他小朋友一起友好的玩耍,老師希望XX小朋友以后上課認真聽講,不和其他幼兒說話,能注意傾聽別人的回答,自己勇敢地回答老師的問題,做個愛學(xué)習(xí)的孩子,好嗎?
5、XX小朋友:你是個乖巧、懂事的小男孩 ,在園午睡的習(xí)慣很好;你與同伴也能友好相處;生活自理能力有了較大的進步;上課也能認真聽講回答老師的提問了,希望XX小朋友以后能好好吃飯,做事更大膽一些,主動表達自己的想法和感受,好嗎?
6、XX小朋友:你是個可愛、好動、自尊心很強的孩子你入幼兒園不再哭也不鬧了,真懂事。上課時,你能認真聽講,但有時注意力易分散,你吃飯和午睡等習(xí)慣有了很大進步。本學(xué)期你繪畫、識字、折紙的能力有了很大的提高,但是你上課會表現(xiàn)懶散,不能很好地傾聽別人的談話,所以很多本領(lǐng)都學(xué)得不是很好,希望你努力改正自己的缺點、加油,爭取趕上其他小朋友。
7、XX小朋友:你可愛內(nèi)向,你喜歡幫助老師和同伴 做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習(xí)慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,好嗎?
8、XX小朋友:你是一個可愛、懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,游戲活動中遵守規(guī)則,本學(xué)期你繪畫有了很大進步,希望XX小朋友以后更大膽些,能主動舉手回答問題,好嗎?
9、XX小朋友:你是一個可愛的小姑娘,每天總是高高興興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,希望你以后能積極參與各項活動,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
10、XX小朋友:你是個愛清潔、講衛(wèi)生的小姑娘,你的衣服總是干干凈凈的。你的小手也很能干,每次睡覺時你都會把你的衣服放得整整齊齊的;你上課能認真聽講,下課能和小朋友愉快地在一起玩游戲。老師希望你以后能積極舉手發(fā)言,積極參加各種活動,并能改掉愛哭的毛病,好嗎?
11、XX小朋友:你是一個活潑可愛的小姑娘,愛唱歌和跳舞,積極參加幼兒園的
12、不錯的各種活動;平時愿意和老師親近、交談,愿意改正錯誤;上課基本能做到認真聽講。希望你以后能夠好好吃飯,不挑食、不剩飯,養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣,這樣你會更加聰明,就能學(xué)到更多的本XX小朋友:你是一個可愛的小姑娘,每天總是高高興興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,希望你以后能積極參與各項活動,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
13、XX小朋友:你是個愛清潔、講衛(wèi)生的小姑娘,你的衣服總是干干凈凈的。你的小手也很能干,每次睡覺時你都會把你的衣服放得整整齊齊的;你上課能認真聽講,下課能和小朋友愉快地在一起玩游戲。老師希望你以后能積極舉手發(fā)言,積極參加各種活動,并能改掉愛哭的毛病,好嗎?
14、XX小朋友:你是一個活潑可愛的小姑娘,愛唱歌和跳舞,積極參加幼兒園的
15、不錯的各種活動;平時愿意和老師親近、交談,愿意改正錯誤;上課基本能做到認真聽講。希望你以后能夠好好吃飯,不挑食、不剩飯,養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣,這樣你會更加聰明,就能學(xué)到更多的本領(lǐng)。快加油
16、XX小朋友:你是一個聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強,還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情,你在園吃午點能獨立吃完自己的飯菜,不挑食,你上課很專心,回答問題聲音響亮,在繪畫組里表現(xiàn)出色,老師真為你高興。希望XX小朋友以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎? XX小朋友:你是一個活潑、可愛的小女孩,是老師的小幫手。你的生活自理能力較強,能獨立穿脫簡單衣褲,你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲強,動手能力也有了很大進步,希望丫丫以后能多參加體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?
17、XX小朋友:你是一個懂事、細心、文靜的小女孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,生活習(xí)慣較好。你喜歡聽故事,你也喜歡唱歌、跳舞,上課能專心聽講,但每天的午睡習(xí)慣不好,喜歡影響別人。老師希望XX小朋友在新的一年里能改正,大膽表達自己的想法、感受,做個自信、勇敢的孩子。
18、XX小朋友: 你是一個文靜、可愛的小女孩,現(xiàn)在你變得愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,上課能認真聽講,希望XX小朋友以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?
19、XX小朋友:你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,幫助班級發(fā)餐具積極主動,在園就餐習(xí)慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時能主動向老師提出問題,與老師進行交談,希望XX小朋友在新的一年里,改掉做事拖拉的壞習(xí)慣,好嗎?
20、XX小朋友:你是個天真、可愛的孩子。上課時,你有時能認真聽講,但有時注意力易分散。你在園吃飯和午睡等習(xí)慣有了很大進步。本學(xué)期你參加繪畫比賽很認真,你動手能力很強,學(xué)會了很多本領(lǐng)。老師希望每天都能看到你微笑地表情,快樂每一天,快努力加油吧!
21、XX小朋友:你是一個可愛、懂事的小女孩,你很能干,會自己獨立穿脫、折疊衣褲,還經(jīng)常幫助其他小朋友。你上課很專心,回答問題聲音響亮,老師真為你高興,希望XX小朋友以后吃飯不挑食,這樣身體將會更棒,你也會變得更聰明,好嗎?
22、XX小朋友:你是個善良、溫柔又細心的女孩子。這學(xué)期你雖然因生病缺了許多的課,但你的進步還是很大的,特別是繪畫和念兒歌方面提高很快。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動,和小朋友團結(jié)友愛,有事會主動找老師說。希望你以后能更加的大方、做事情快一些,做個更能干的好孩子。
23、XX小朋友:你是個可愛善良的小女孩。你會念兒歌、講故事,喜歡唱歌,愛幫助別人。和小朋友一起游戲會謙讓。老師很喜歡你笑瞇瞇的樣子,但你不高興時就不喜歡和老師說話了,是嗎?但愿你在新的'一年里做個快樂、勇敢的孩子。
24、XX小朋友:你是個活潑、可愛又好動的小女孩。你現(xiàn)在上課會動腦筋,思想比以前集中多了。你的畫畫和手工都有進步,做事也有條理了。你有時會發(fā)脾氣,而且很倔強,這樣可不好哦。希望你以后能改正,做事再細心點,吃飯還要加油,要吃快一點。讓自己有更大的進步。
25、XX小朋友:你是個活潑大方的小女孩。老師發(fā)現(xiàn)你近來口語表達有很大提高,外出游戲時,你常常用一些好聽的句子和同伴講話,有事也愛和老師說。上課你喜歡動腦筋。穿脫衣服和吃飯也有進步。希望在新的一年里你能取得更大的進步。
26、XX小朋友: 你是個活潑可愛、懂事的小女孩。老師覺得你在各方面都有
27、不錯的很大的進步。你高興的時候會和老師說說話,不高興的時候總是一句話也不說。你的畫畫有所提高了,老師真為你驕傲。老師希望你以后能在幼兒園里和小朋友一起吃飯,上課多說說自己的意見,讓老師更多的看到你舉起的小手,好嗎? XX小朋友:你是個活潑又大方的小女孩。你會幫助小朋友,上課能大膽地表達自己的想法。你很能干,生活自理能力較強。但有時你不開心的時候老師就聽不到你的聲音了。老師希望你每天都做快樂的小天使,好嗎?
28、XX小朋友: 你是個愛學(xué)習(xí)、聰明又能干的女孩。你樣樣事情做得都讓老師很放心,是老師的小幫手。你上課認真,愛看書,愛唱歌、跳舞。有時還會教其他的小朋友讀書、認字,是小朋友的榜樣。老師希望你以后更加大膽一些,讓老師更多的看到你高高舉起的小手,好嗎?。
29、XX小朋友:你是個內(nèi)向、文靜又能干的小女孩。這學(xué)期你的進步挺大的,上課小眼睛看好老師,喜歡唱歌、跳舞、畫畫。老師希望你以后更加大膽一些,讓老師更多的看到你高高舉起的小手,好嗎?。
30、XX小朋友: 你是個內(nèi)向、文靜又能干的小女孩。這學(xué)期你的進步挺大的,上課小眼睛看好老師,喜歡唱歌、跳舞、畫畫。老師希望你以后更加大膽一些,讓老師更多的看到你高高舉起的小手,好嗎?。
31、XX小朋友:你是個可愛又天真的小女孩。老師覺得你在各方面都有很大的進步。你高興的時候會和老師說說話, 你的畫畫有所提高,老師真為你驕傲。老師希望你以后更加大膽一些,上課多說說自己的意見,讓老師更多的看到你舉起的小手,好嗎?做個愛學(xué)習(xí)的孩子。
32、XX小朋友:你是個天真、文靜又可愛的小女孩,F(xiàn)在你開朗了很多,笑起來甜甜的。你愿意和小朋友玩游戲,和老師交談。上課時愛發(fā)言了,吃飯也有了進步?墒亲罱愫瞄L時間都沒來上幼兒園,老師和小朋友都想你呢!因為你總會給我們帶來快樂!下學(xué)期可不能缺課了。
33、XX小朋友:你是一個可愛、懂事的小女孩,你很能干,會自己獨立穿脫、折疊衣褲,還經(jīng)常幫助其他小朋友。你上課很專心,回答問題聲音比以前響亮,老師真為你高興,希望XX小朋友以后吃飯不挑食,這樣身體將會更棒,你也會變得更聰明,好嗎? XX小朋友:你是個文靜可愛的小女孩。這學(xué)期里你的口語發(fā)展有了明顯的提高。你喜愛學(xué)習(xí)了、上課能較認真聽講,也認識了很多的字寶寶。會念兒歌了,繪畫也有進步了你生活自理能力有了很大的進步。老師希望
34、不錯的你以后要努力加油,看到你上課能舉起小手回答老師的提問,這樣你的本領(lǐng)會學(xué)得更好,知道嗎?
35、XX小朋友:你是一位能干、細心、懂事而又聽話的男孩子,你有一雙能干的小手,會折疊紙工,生活自理能力很強,能與同伴和睦相處。愛動腦筋,上課時能夠積極舉手發(fā)言,希望XX小朋友在新的學(xué)期里能不斷努力,爭取更大的進步。
36、XX小朋友:你是一位聰明、活潑、能干的小朋友,有較強的生活自理能力,能自己穿脫衣褲,自己的事自己做。能與同伴和睦相處,喜歡幫助有困難的幼兒,自己有困難能夠自覺尋找解決的方法。能夠在老師的督促下管理好自己,希望XX小朋友在新的學(xué)年里更上一層樓,取得更大更好的成績。
37、XX小朋友:你是一位聰明,能干,可愛的小朋友,有一定的自理能力。上課能夠積極開動腦筋,舉手發(fā)言。愿意參加幼兒園的各項活動。你還有一雙靈巧的小手,對折紙有很濃的興趣,午睡習(xí)慣有了很大的進步,希望你能夠在下學(xué)期再接再厲,表現(xiàn)的更好。
38、XX小朋友:你是一位文靜、聽話的小男孩。在上課時能夠?qū)P牡穆犞v,并且積極舉手發(fā)言,配合老師的教學(xué)活動,同時你還有一雙能干的小手,你折出的手工是多么的漂亮!如果你能變得勇敢一些那就更好了,以后要學(xué)會勇敢的面對一切,那樣,你將會是最棒的!
39、XX小朋友:你是一位聰明、活潑的孩子。上課能認真聽講,積極參加各項活動。能夠自己的事情自己做,生活自理能力有了很大的進步。你在課堂,游戲活動中表現(xiàn)突出,做事認真。希望XX小朋友能再膽大一些,上課多舉手發(fā)言,要自信一些,要相信你永遠是最好的!
40、XX小朋友:你是一位愛學(xué)習(xí),肯動腦的孩子,平時喜歡動手,喜歡問為什么,上課時,能積極舉手發(fā)言。有很強的生活自理能力,另外,你還是個熱心的孩子,愿意幫助別人解決困難。自尊心很強。希望XX小朋友在新的學(xué)期里也能保持這樣的好習(xí)慣,成為新世紀的愛迪生!
41、XX小朋友;你是一位天真,可愛的小朋友,能夠積極主動地要求參加游戲活動。在課外,你能和其他幼兒友好相處,能主動與老師進行交流。上課時能夠做到專心聽講,偶爾也舉手發(fā)言,不過還要鍛煉自己的勇氣,使自己更像男子漢。希望在下學(xué)期能看到你更好的表現(xiàn)。加油!
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