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幼兒園中班的教師評語
偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛,給予你幫助,F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好、說再見了?缮险n時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學(xué)期要養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!
你是個可愛、機(jī)靈,又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng),能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細(xì)致,相信你一定會變成最棒的!
你是一個文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細(xì)心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活,你認(rèn)識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。
你是個聰明、文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?
你是個活潑、大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當(dāng)老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的是非判斷能力,上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!
你是個誠實、善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強(qiáng),但你總是很努力地完成每一項任務(wù),看著你那一臉的真誠與堅強(qiáng),讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,奮起直追,相信經(jīng)過你的努力,一定能趕上或超過別人的!
你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強(qiáng),能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進(jìn)步,在進(jìn)區(qū)活動中,你能認(rèn)真地操作每一份材料?粗阋惶焯爝M(jìn)步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點,并增強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,相信你會更棒的!
文鏵有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,語言表達(dá)能力強(qiáng),在課堂上,你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),令人贊嘆不已。在老師心目中,你就是一個極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自律性,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,那就更棒了!能做到嗎?
你是個可愛、機(jī)靈,又有些調(diào)皮的男孩子,這個學(xué)期你有很大的進(jìn)步,與小朋友相處時,你慢慢學(xué)會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進(jìn)區(qū)活動時,你比以前更專注投入了?吹侥阍诓粩噙M(jìn)步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
文熙是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當(dāng)上課時,你會變得非;钴S,積極發(fā)言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學(xué)期生活自理能力有了較大的進(jìn)步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!
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