- 相關(guān)推薦
一路走好言兒幼兒園小班評(píng)語(yǔ)
如果是小草,就應(yīng)該盡情搖曳在一望無(wú)際的草原;
如果是雪花,就應(yīng)該輕盈飄舞在粉妝玉砌的冬日;
那么如果是你,就應(yīng)該暢游在一片歡樂(lè)的海洋!
言兒,這是老師送給你的祝福,你現(xiàn)在還好嗎?現(xiàn)在老師不教你了,但是老師是多么的掛念你啊!還記得上一次看到你的時(shí)候,你依舊是原來(lái)的樣子:寂靜的眼神,緊抿的小嘴.一雙小手規(guī)矩的放在膝蓋上。那時(shí)小朋友正在學(xué)做廣播體操,于是,老師就請(qǐng)你到小朋友面前表演,你起先不愿意,后來(lái)禁不住我的勸導(dǎo),還是做了,我不光請(qǐng)了你一個(gè)人,還有其他幾個(gè)小朋友,不過(guò)只有你做得標(biāo)準(zhǔn)又漂亮,但臉上沒(méi)有任何表情,其他小朋友做得不太好,但表情是快樂(lè)的,其實(shí),如果你做得不好,但是快樂(lè)開(kāi)心的,老師也是不會(huì)怪你的,老師是多么的希望你快樂(lè)呀!
小班的時(shí)候,老師就覺(jué)得你與眾不同,每次的活動(dòng)都很認(rèn)真,每次老師布置的任務(wù)你都能很出色的完成,但是你不和小朋友玩,還有就是不開(kāi)心,不開(kāi)心……。,至少?gòu)谋砻嫔峡慈绱耍±蠋熛肓嗽S多的方法,比如:幫助你找好朋友、請(qǐng)你在小朋友面前進(jìn)行才藝表演、盡量對(duì)你進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)等等?墒,你那緊閉的心門就是不打開(kāi)。任老師怎么扣響門扉,你就是不打開(kāi),其實(shí),外面的世界很美好,試著接受它們并去體驗(yàn)體驗(yàn),好嗎?
你有一顆清亮透徹的玻璃之心,美好而脆弱,禁不得半點(diǎn)的委屈。還記得有一次老師問(wèn)你話,問(wèn)了好幾遍,可你還是不回答!本來(lái)年輕氣盛的我更加著急,嗓門不知不覺(jué)之間就提高了,你眼里噙著淚水,之后多少天都是默默的。老師后悔極了,如果換作現(xiàn)在,我一定會(huì)明白:等待其實(shí)也是一種呵護(hù),等待其實(shí)也是一種教育。我愿意靜靜的等待,就像等待一株美麗的曇花開(kāi)放一樣靜靜等待。
你也有讓老師欣喜的地方,朦朧記得有一次,我聽(tīng)見(jiàn)身后有笑聲,一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)你在我身后,眼睛里閃著光,露出一排整齊的牙齒,笑容如夏花一樣燦爛,剎那間,我覺(jué)得整個(gè)世界都你的笑容點(diǎn)亮了,有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日的感覺(jué)!那幾天,老師是多么的興奮與激動(dòng)!不過(guò),很快的,不知道什么原因,你又恢復(fù)了原樣。
最后,不管怎么樣,老師還是要祝福你,希望你能夠快樂(lè),開(kāi)心,擁有一個(gè)金色燦爛的童年!
【一路走好言兒幼兒園小班評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章:
小班幼兒園評(píng)語(yǔ)12-20
幼兒園小班的評(píng)語(yǔ)06-02
幼兒園小班評(píng)語(yǔ)06-02
幼兒園小班評(píng)語(yǔ)04-02
幼兒園小班評(píng)語(yǔ)06-12
幼兒園小小班評(píng)語(yǔ)幼兒園評(píng)語(yǔ)05-06
幼兒園小班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)06-21
幼兒園小班評(píng)語(yǔ)大全06-06