給老師寫評語

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過評語吧，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標(biāo)、達到目標(biāo)，使取向目標(biāo)的行為得到強化，背離目標(biāo)的行為得到弱化。那么你有真正了解過評語嗎？以下是小編收集整理的給老師寫評語，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　給老師寫評語1

　　（1）老師，你的知識是那么的淵博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進。

　�。�2）你是一個知識豐富的老師。

　�。�3）你說話的水平很有特色，很吸引學(xué)生。

　�。�4）你時刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂成長。

　�。�5）你布置作業(yè)的形轉(zhuǎn)式多樣，興趣性強，孩子愛做，我也樂看。

　�。�6）最好的教育結(jié)果應(yīng)該是讓孩子成為他自己。在這方面，家長應(yīng)該擔(dān)負(fù)起主要的責(zé)任，因為你最了解自己的孩子。從這個意義上說，家庭才是實施因材施教的主陣地。

　�。�7）你為人真誠、純樸，待人有禮貌，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)上有上進心，也很聰明，說起三國知識如數(shù)家珍。希今后全神貫注聽課，多學(xué)老師分析問題、解決問題的方法，學(xué)而得法，才能穩(wěn)步發(fā)展。真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒。

　�。�8）你是一個個性張揚的小男孩，活潑開朗是你最大的特點，滿腦子奇思妙想也常常伴隨著你。你愛看書，知識豐富，小伙伴們都很佩服你!但是你課堂上還是喜歡講些“悄悄話”，這對你的學(xué)習(xí)很不利。你會爭取去戰(zhàn)勝不好的自己，努力成為更優(yōu)秀的學(xué)生，是嗎?老師期待著。

　　（9）老師每次看到你都忍不住深深地喜歡你：穩(wěn)重的性格、認(rèn)真的神情、優(yōu)秀的成績、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度、深情地朗讀課文的樣子......你真了不起!爸媽希望你今后多讀些文學(xué)類的書籍，多積累詞句，提高你的寫作能力。能做到嗎?

　�。�10）(新更換的班主任周老師)：你是一個聰明、上進的好學(xué)生。對待學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你理解能力強，有嚴(yán)密的邏輯思維能力。你具備一個優(yōu)秀學(xué)生的許多特點，但是，我要提醒你，人生中有很多的挫折，你要有很好的心理調(diào)節(jié)能力才能使你更加健康幸福地成長。

　�。�11）總體來說是一個比較勤奮，比較乖的孩子。熱愛學(xué)習(xí)，本學(xué)期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學(xué)之間的關(guān)系也較為融洽，開始懂得一些交往常識。但在學(xué)習(xí)上和生活上同樣存在明顯的不足，如語文作文能力、情商方面有所欠缺。請老師在這些方面多多指導(dǎo)和幫助，相信在新的學(xué)期會有更大的進步。

　�。�12）你是一個聰明又率真的孩子，有很強的數(shù)學(xué)思維能力，愛好廣泛，成績優(yōu)秀。你任性愛哭的小毛病在這個學(xué)期也改正了很多，和同學(xué)們能更好的相處，隨著年齡的增長，變得越來越懂事，越來越明理了。新的.學(xué)期，愿你從各方面嚴(yán)格要求自己，爭取不斷地進步。

　�。�13）一是尊重理解老師。有些家長聽到老師對孩子的不當(dāng)評價，就氣憤難平，帶著滿腔的怨氣非要去找老師講理，這樣只會把事情搞的更麻煩。所以一定要等自己情緒穩(wěn)定了，了解了事情的來龍去脈后再去和老師溝通。溝通的目的是解決問題，解決問題的前提是雙方相互尊重理解，真誠相待。人都是有情緒的，你把怨氣發(fā)泄完了，也就等于把溝通的路子給堵死了。

　　（14）老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了!

　�。�15）老師你用殷紅的爐炭般的心，給了孩子們無限的愛。

　�。�16）你工作負(fù)責(zé)，責(zé)任心強，干工作樣樣出色。

　�。�17）你真是個細(xì)心的老師，孩子的一言一行你都觀察到了。

　�。�18）老師沒有你的慷慨奉獻，哪里有我孩子的今。

　　（19）老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長，我對你表示十二萬分的感謝。

　�。�20）老師，你辛勤的耕耘，換來了桃李的絢麗。

　　給老師寫評語2

　　1、你比一般的青年老師多一份持重，我認(rèn)為，這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷，更因你善于動腦的習(xí)慣。中國有句古話“勤能補拙”，在你身上充分印證了這點�，F(xiàn)實中，年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重，但你不必完全理會，盡管在深圳南開這個平臺上揮灑自己、創(chuàng)造業(yè)績，時間可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學(xué)校多項業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng)。

　　2、期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的表現(xiàn)，尤其是你的學(xué)生的表現(xiàn)。你的質(zhì)樸、你的敬業(yè)，表明你是一個非常踏實可靠的人，你為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水，對學(xué)�！坝辛罴磸摹钡腵品質(zhì)，奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人，并且是難得的好人，但在深圳這個充滿競爭的社會，更需要能人，能擔(dān)任起重任的人，能獨擋一面的人，建議你珍惜南開這個難得的平臺，用心做事，多動腦筋，虛心求教，在有限的時間里快速成長，做出幾件讓皆稱道的事情，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng)，并有出色的表現(xiàn)！

　　3、你是一位可遇難求的好老師，為人正派，深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實勁、不花俏，體現(xiàn)了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言，給家長留下了一個非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時（三個班級的數(shù)學(xué)可不是一項易事）更因你有與家長主動溝通的意識，在科任老師中，成為與家長成功溝通的典范，甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你，你孩兒尚小，但絲毫沒影響到你的工作激情。在午休房管理缺人管理，請你替崗時，你毫不猶豫，謝謝你！看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì)，只需提醒你的是：注意三個班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，適當(dāng)偏重一（2）班，另外在個性上，外現(xiàn)出更多的興奮度和活力，甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位。

　　4、你會更魅力四射！祝賀你！你的前三腳踢得非常好，如你所說實現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的青春、活潑、朝氣、美麗，讓我們感受到與你共事的開心。

　　給老師寫評語3

　　1. ××老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。

　　2. ××老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。

　　3. ××老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了!

　　4. ××老師，我很欣賞你。

　　5. ××老師，你真是個好老師。

　　6. 孩子交到你手中，我很放心!

　　7. 老師，你辛苦了。

　　8. 老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。

　　9. 你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛孩子的好老師，我很欣賞你。

　　10. 這學(xué)期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

　　11. 你的課堂語言，表情，動作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

　　12. 你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，不斷的.機理學(xué)深

　　13. ××老師，我的孩子近日來，在你的引導(dǎo)下，敢與人交流了。

　　14. ××老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!

　　15. ××老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。

　　給老師寫評語4

　　1. 從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。

　　2. 你不時生動講課，風(fēng)趣的比喻，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。

　　3. 您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!

　　4. 一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您!

　　5. 老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的'生命才會如此多彩!

　　6. 孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。

　　7. 在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

　　8. 你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長心目中的好老師。

　　9. 孩子交給你，我們放心!

　　10. 你是個優(yōu)秀的老師

　　11. 你想得很周到。

　　12. 孩子們都是你教好的。

　　13. 你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。

　　14. 你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。

　　15. 注意以學(xué)生為主，個性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。