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《上幼兒園的路》幼兒大班說課稿

時間:2022-05-25 14:43:21 說課稿 我要投稿
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《上幼兒園的路》幼兒大班說課稿

  目標(biāo)

《上幼兒園的路》幼兒大班說課稿

 、币龑(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用膠水在紙上粘貼細(xì)沙或大米、小米、芝麻等點狀材料,培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)的能力,體驗粘貼活動的樂趣。

  2.鼓勵遇到困難敢于求助,在討論過程中相互學(xué)習(xí)。

  準(zhǔn)備

  膠水、毛筆、盤子、洗凈的細(xì)沙或大米、小米、芝麻、濕抹布。材料可以由和共同準(zhǔn)備。

  過程

  ⒈導(dǎo)入活動

  提問,引起興趣:每天早上,小朋友都高高興興地來到學(xué)前班,請你告訴大家,你來到學(xué)前班的路是怎樣的?你還走過什么樣的路?

  2.了解活動內(nèi)容

  出示準(zhǔn)備好的粘貼材料,提出活動內(nèi)容:今天,請小朋友用細(xì)沙(或大米、小米、芝麻等材料)來修一條上學(xué)前班的路。

  3.學(xué)習(xí)制作方法

  引導(dǎo)幼兒探索怎樣用膠水、細(xì)沙等材料粘貼出上園的路。

 。1)引導(dǎo)幼兒觀察用書第1頁,說出上學(xué)前班的路在哪里。

  (2)激發(fā)已有經(jīng)驗,互相討論粘貼步驟。(先在"路"上涂膠水,撒上細(xì)沙。)

  (3)交代粘貼要求:粘貼前先用毛筆將膠水均勻地涂在"路"上,但不能涂到"路"的外面。再把細(xì)沙或其它粘貼材料均勻地撒在涂有膠水的"路"上,用手掌輕輕壓幾下,稍等一會,把用書豎起來,輕輕地把多余的細(xì)沙抖落在準(zhǔn)備好的盤子里,再修補(bǔ)一下沒有細(xì)沙的地方,上學(xué)前班的路就修好了。

  4.操作,指導(dǎo)

  提醒

  正確地涂膠水,遇到困難主動找或者旁邊的小朋友商量解決。做好后,壓和抖落多余的細(xì)沙時,動作要輕,便于收拾。

  5.欣賞評價作品

  請小朋友將作品放在自己的桌上,以小組為單位,輪流欣賞評價同伴的作品。

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